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        1. 附加題:(如果你的全卷得分不足150分,則本題的得分將計入總分,但計入總分后全卷不得超過150分)
          (1)解方程x(x-1)=2.
          有學生給出如下解法:
          ∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),
          x=1
          x-1=2
          x=2
          x-1=1
          x=-1
          x-1=-2
          x=-2
          x-1=-1

          解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
          ∴x=2或x=-1.
          請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
          (2)在平面幾何中,我們可以證明:周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大.
          使用上邊的事實,解答下面的問題:
          用長度分別為2,3,4,5,6(單位:cm)的五根木棒圍成一個三角形(允許連接,但不允許折斷),求能夠圍成的三角形的最大面積.
          分析:(1)這種做法不對,兩個數(shù)的積是2,這兩個數(shù)的情況有無數(shù)種,不一定只是所列出的幾種;
          (2)因為周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大,那么就把五根木棒都用上,不會得到正三角形,也就是等邊三角形,只能取最接近的辦法,即2+5,3+4,6來圍成三角形,其面積最大,得到一個等腰三角形,則其底邊上的高等于2
          10
          ,S=6
          10
          解答:解:(1)答案一:
          對于這個特定的已知方程,解法是對的.
          理由是:一元二次方程有根的話,只能有兩個根,此學生已經(jīng)將兩個根都求出來了,所以對.
          答案二:
          解法不嚴密,方法不具有一般性.
          理由是:為何不可以2=3×
          2
          3
          等,得到其它的方程組此學生的方法只是巧合了,求對了方程的解.

          (2)解:因為周長一定(2+3+4+5+6=20cm)的三角形中,以正三角形的面積最大.
          取三邊盡量接近,使圍成的三角形盡量接近正三角形,則面積最大.
          此時,三邊為6、5+2、4+3,這是一個等腰三角形.
          可求得其最大面積為6
          10
          點評:本題利用了解一元二次方程,以及周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大等知識.
          練習冊系列答案
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          ∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),
          x=1
          x-1=2
          x=2
          x-1=1
          x=-1
          x-1=-2
          x=-2
          x-1=-1

          解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
          ∴x=2或x=-1.
          請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
          (2)在平面幾何中,我們可以證明:周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大.
          使用上邊的事實,解答下面的問題:
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          ∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),

          解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
          ∴x=2或x=-1.
          請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
          (2)在平面幾何中,我們可以證明:周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大.
          使用上邊的事實,解答下面的問題:
          用長度分別為2,3,4,5,6(單位:cm)的五根木棒圍成一個三角形(允許連接,但不允許折斷),求能夠圍成的三角形的最大面積.

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          ∵x(x-1)=2=1×2=(-1)×(-2),

          解上面第一、四方程組,無解;解第二、三方程組,得x=2或x=-1.
          ∴x=2或x=-1.
          請問:這個解法對嗎?試說明你的理由.
          (2)在平面幾何中,我們可以證明:周長一定的多邊形中,正多邊形面積最大.
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          ∴x=2或x=-1.
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