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        1. 14、已知,AB是⊙O的直徑,且C是圓上一點,小聰透過平舉的放大鏡從正上方看到水平桌面上的三角形圖案的∠B(如圖所示),那么下列關于∠A與放大鏡中的∠B關系描述正確的是( 。
          分析:因為AB是直徑,則∠C是直角,所以∠A+∠B=90°,用放大鏡觀察圖形,鏡中的圖形與原圖形相似,只改變圖形的大小,不改變圖形的形狀,所以在鏡中看的角大小沒有改變,所以∠A與放大鏡中的∠B的關系是和仍然為90°.
          解答:解:∵AB是直徑,
          ∴∠C是直角,
          ∴∠A+∠B=90°,
          用放大鏡觀察圖形,鏡中的圖形與原圖形相似,
          所以在鏡中看的角大小沒有改變,
          ∴∠A+∠B=90°.
          故選A.
          點評:本題重點考查直徑對應的圓周角為直角的知識點,并結(jié)合實際,考查了相似的定義,是一道不錯的題目.
          練習冊系列答案
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          (2013•欽州)如圖,某大樓的頂部樹有一塊廣告牌CD,小李在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為60°.沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度i=1:
          3
          ,AB=10米,AE=15米.(i=1:
          3
          是指坡面的鉛直高度BH與水平寬度AH的比)
          (1)求點B距水平面AE的高度BH;
          (2)求廣告牌CD的高度.
          (測角器的高度忽略不計,結(jié)果精確到0.1米.參考數(shù)據(jù):
          2
          1.414,
          3
          1.732)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在平面直角坐標系中,直y=
          3
          2
          x+b
          與雙曲線y=
          16
          x
          相交于第一象限內(nèi)的點A,AB、AC分別垂直于x軸、y軸,垂足分別為B、C,已知四邊形ABCD是正方形,求直線所對應的一次函數(shù)的解析式以及它與x軸的交點E的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          紅星中學籃球課外活動小組的同學自己動手制作一副簡易籃球架.如圖,是籃球架的側(cè)面示意圖,已知籃板所在直線AD和直桿EC都與BC垂直,BC=2.8米,CD=1.8米,∠ABD=40°,求斜桿AB與直桿EC的長分別是多少米?(計算結(jié)果精確到0.01米,參考數(shù)據(jù):(sin40°≈0.588,cos40°≈0.809,tan40°≈0.727.)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          已知線段AB=4,點C是平面上一點(不與A,B重合),M、N分別是線段CA,CB的中點.
          (1)當C在線段AB上時,如圖,求MN的長;
          (1)當C在線段AB的延長線上時,畫出圖形,并求MN長;
          (2)當C在直段AB外時,畫出圖形,量一量,寫出MN的長(不寫理由)

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