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        1. 鄭老師想為希望小學(xué)四年(3)班的同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,了解到某商店每個(gè)書包的價(jià)格比每本詞典多8元,用124元恰好可以買到3個(gè)書包和2本詞典.
          (1)每個(gè)書包和每本詞典的價(jià)格各是多少元?
          (2)鄭老師計(jì)劃用1000元為全班40位同學(xué)每人購(gòu)買一件學(xué)習(xí)用品(一個(gè)書包或一本詞典)后,余下不少于100元且不超過(guò)120元的錢購(gòu)買體育用品,共有哪幾種購(gòu)買書包和詞典的方案?
          (1)設(shè)每個(gè)書包的價(jià)格為x元,則每本詞典的價(jià)格為(x-8)元.
          根據(jù)題意,得:
          3x+2(x-8)=124,
          解得:x=28.
          ∴x-8=20.
          答:每個(gè)書包的價(jià)格為28元,每本詞典的價(jià)格為20元.

          (2)設(shè)購(gòu)買書包y個(gè),則購(gòu)買詞典(40-y)本.
          根據(jù)題意得:
          1000-[28y+20(40-y)]≥100
          1000-[28y+20(40-y)]≤120
          ,
          解得:10≤y≤12.5.
          因?yàn)閥取整數(shù),所以y的值為10或11或12,
          所以有三種購(gòu)買方案,分別是:
          ①購(gòu)買書包10個(gè),詞典30本;
          ②購(gòu)買書包11個(gè),詞典29本;
          ③購(gòu)買書包12個(gè),詞典28本.
          答:共有3種購(gòu)買書包和詞典的方案,分別是購(gòu)買書包10個(gè),詞典30本,購(gòu)買書包11個(gè),詞典29本,購(gòu)買書包12個(gè),詞典28本.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          若不等式組
          x>a
          5+2x<3x+1
          的解集為x>4,則a的取值范圍是( 。
          A.a(chǎn)>4B.a(chǎn)<4C.a(chǎn)≤4D.a(chǎn)≥4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          小明到一家批發(fā)兼零售的文具店給八年級(jí)學(xué)生購(gòu)買考試用2B鉛筆,請(qǐng)根據(jù)下列情景解決問(wèn)題.
          售貨員:一次性購(gòu)買鉛筆300支以上(不包括300支),可以按批發(fā)價(jià)付款;購(gòu)買300支以下(包括300支),只能按零售價(jià)付款.
          小明:若給八年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)買一支,只能按零售價(jià)付款,需要120元;若多購(gòu)買60支,則可按批發(fā)價(jià)付款,同樣需要120元.
          問(wèn):(1)這個(gè)學(xué)校八年級(jí)學(xué)生總數(shù)在什么范圍內(nèi)?
          (2)若設(shè)這個(gè)學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生有x人,那么2B鉛筆的零售價(jià)用含x的代數(shù)式應(yīng)怎樣表示?2B鉛筆的批發(fā)價(jià)呢?
          (3)若按價(jià)購(gòu)買6支與按售價(jià)購(gòu)買5支的所付款相同,那么這個(gè)學(xué)校八年級(jí)學(xué)生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是測(cè)量一物體體積的過(guò)程:步驟一:將300ml的水裝進(jìn)一個(gè)容量為480ml的杯子中;步驟二:將三個(gè)相同的玻璃球放入水中,結(jié)果水沒(méi)滿;步驟三:將同樣的玻璃球再加兩顆放入水中,結(jié)果水滿溢出.根據(jù)以上過(guò)程推測(cè)一顆玻璃球的體積范圍______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          我市“全國(guó)文明村”羅仙村果農(nóng)王富去年收獲枇杷20噸,桃子12噸.現(xiàn)租用了甲、乙兩種貨車共8輛,將這批水果全部運(yùn)往外地銷售.已知一輛甲種貨車可裝枇杷4噸和桃子1噸;一輛乙種貨車可裝枇杷和桃子各2噸.
          (1)王富如何安排甲、乙兩種貨車一次性地將批把和桃子運(yùn)到銷售地點(diǎn)?有哪幾種方案?
          (2)若甲種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)300元,乙種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)240元,則果農(nóng)王富應(yīng)選擇哪種.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某童裝廠現(xiàn)有甲種布料38米,乙種布料26米,現(xiàn)計(jì)劃用這兩種布料生產(chǎn)L、M兩種型號(hào)的童裝共50套.已知做一套L、M型號(hào)的童裝所需用布料和所獲得利潤(rùn)如下表:
          甲種布料乙種布料獲利
          L型0.5米1米45元
          M型0.9米0.2米30元
          (1)假設(shè)L型號(hào)的服裝生產(chǎn)x套,請(qǐng)你寫出滿足題意的不等式組,求出其解集;并根據(jù)計(jì)算結(jié)果,設(shè)計(jì)生產(chǎn)方案.
          (2)設(shè)用這批布料生產(chǎn)這兩種型號(hào)的服裝所獲的總利潤(rùn)為y(元),試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并利用函數(shù)性質(zhì)說(shuō)明(1)中哪種方案總利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          解下列不等式(組),并把解等在數(shù)軸上表示出來(lái).
          ①3x-2(x+1)<-1
          1+x
          2
          -
          2x-1
          3
          ≥1
          2(x-3)<3x-7
          1
          2
          x-1>3-
          3
          2
          x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,數(shù)軸上所表示的不等式組的解集是:______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列說(shuō)法中正確的是( 。
          A.x=4是不等式x+1>2的解集
          B.x=5是不等式-3x<6的一個(gè)解
          C.不等式-4x>8的解集為x=-2
          D.不等式-6x<18的解集為x<-3

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