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        1. 【題目】為了了解某校九年級全體男生米跑步的成績,隨機抽取了部分男生進行測試.并將測試成績分為四個成績,繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.

          成績等級頻數(shù)分布表

          根據(jù)圖表信息解答下列問題:

          填空:_____,_____,扇形統(tǒng)計圖中表示的扇形的圓心角度數(shù)為____度;

          甲、乙、丙是等級中的名學(xué)生.學(xué)習(xí)決定從這名學(xué)生中隨機抽取名來介紹體育鍛煉經(jīng)驗,用列表法或畫樹狀圖法,求同時抽到甲、乙學(xué)生的概率.

          【答案】14,40,216;(2

          【解析】

          1)先根據(jù)B等級的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布表可求出抽取的總?cè)藬?shù)y,由此即可得求出x的值,再求出A等級的人數(shù)占比,然后乘以即可得所求圓心角的度數(shù);

          2)先畫出樹狀圖,再找出從甲、乙、丙中隨機抽取名的所有可能的結(jié)果,然后找出同時抽到甲、乙學(xué)生的結(jié)果,最后利用概率公式計算即可得.

          1)由B等級的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布表得:

          A等級的人數(shù)占比為

          則所求的圓心角的度數(shù)為

          故答案為:440,216

          2)依題意,畫樹狀圖如下所示:

          由圖可知,從甲、乙、丙中隨機抽取名的所有可能的結(jié)果有6種,它們每一種出現(xiàn)的可能性都相等,其中,同時抽到甲、乙學(xué)生的結(jié)果有2

          則所求的概率為

          答:同時抽到甲、乙學(xué)生的概率

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,甲、乙只捕撈船同時從A港出海捕魚,甲船以每小時15 km的速度沿北偏西60°方向前進,乙船以每小時15 km的速度沿東北方向前進.甲船航行2 h到達C處,此時甲船發(fā)現(xiàn)漁具丟在了乙船上,于是甲船快速(勻速)沿北偏東75°的方向追趕乙船,結(jié)果兩船在B處相遇.問:

          (1)甲船從C處出發(fā)追趕上乙船用了多少時間?

          (2)甲船追趕乙船的速度是每小時多少千米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,為邊上的中線,點延長線上一點,連接于點,

          1)求證:;

          2)在圖中找出與相等的線段,并證明;

          3)若,求的值(用含的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知OA是⊙O的半徑,OA=1,點POA上一動點,過P作弦BCOA,連接ABAC

          1)如圖1,若POA中點,則AC=______,∠ACB=_______°;

          2)如圖2,若移動點P,使AB、CO的延長線交于點D.記AOC的面積為S1BOD的面積為S2AOD的面積為S3,且滿足,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k<0)與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點,一次函數(shù)的圖象與y軸相交于點C,已知點A(4,1)

          (1)求反比例函數(shù)的解析式;

          (2)連接OB(O是坐標(biāo)原點),若△BOC的面積為3,求該一次函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】黃金三角形就是一個等腰三角形,且其底與腰的長度比為黃金比值.如圖1,在黃金中,,點上的一動點,過點于點

          當(dāng)點是線段的中點時, ;當(dāng)點是線段的三等分點時, ;

          繞點逆時針旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置,連接,判斷的值是否變化,并給出證明;

          繞點在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若請直接寫出線段的長的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果一條直線把矩形分割成兩個矩形,其中一個為黃金矩形 (寬與長的比為的矩形),則稱這條直線為該矩形的黃金線.例如圖所示的矩形中,直線,分別交于點、,且,顯然直線是矩形的黃金線.

          1)如圖,在矩形中,,.請在圖中畫出矩形的其中一條黃金線,其中邊上,邊上,并標(biāo)注出線段的長度;

          2)將正方形紙片按圖所示的方式折疊.

          如圖所示,按上述方法折疊所得到的折痕是否為正方形的黃金線?請說明理由.

          3)在矩形中,,己知矩形的黃金線恰好將矩形分割成兩個黃金矩形,則______(只要求直接寫出其中三個答案).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,P是邊BC上的一動點(不與點BC重合),點B關(guān)于直線AP的對稱點為E,連接AE,連接DE并延長交射線AP于點F,連接BF

          1)若,直接寫出的大。ㄓ煤的式子表示).

          2)求證:.

          3)連接CF,用等式表示線段AF,BF,CF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABCDF=90°,則∠1∠2、∠3間的關(guān)系正確的是(

          A.∠2=∠1+∠3B.∠1+∠2+∠3=90°

          C.∠2+∠3-∠1=90°D.∠1+∠3-∠2=90°

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          同步練習(xí)冊答案