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        1. .如圖3,CD是⊙O的弦,直徑AB過CD的中點(diǎn)M,若∠BOC=40°,則∠ABD=

          A.  40°     B.  60°      C. 70° [來源:學(xué)。科  。網(wǎng)]D. 80°

           

           

          【答案】

          C

          【解析】略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          1、如圖,直線CD是線段AB的垂直平分線,P為直線CD上的一點(diǎn),已知線段PA=6,則線段PB的長(zhǎng)度為( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,線段CD是⊙O的弦,⊙O的半徑是R,點(diǎn)A是優(yōu)弧CD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),作AB⊥CD于E(點(diǎn)E在線段CD上但不與點(diǎn)C﹑D重合),AB交⊙O于B,連接AC﹑CB﹑BD﹑DA.
          (1)如圖1,若AB經(jīng)過圓心O,試探索AD﹑BC和R之間存在著什么樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)用一個(gè)等式表達(dá)出來并證明你的結(jié)論.
          (2)如圖2﹑圖3,若AB不經(jīng)過圓心O時(shí),你探索的上述結(jié)論是否依然成立?若不成立,請(qǐng)說明理由;若成立,請(qǐng)任意選一圖證明.
          (3)作OF⊥AD于F,試?yán)脠D1探索OF與BC之間存在著什么樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)用一個(gè)等式表達(dá)出來(不要求證明);你探索的這個(gè)結(jié)論在圖2﹑圖3中依然成立嗎?(只要求回答成立還是不成立,不要求寫理由或證明).
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          15、如圖,線段CD是線段AB經(jīng)過向左平行移動(dòng)
          2
          格,再向
          平行移動(dòng)3格得到的.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,線段CD是由線段AB經(jīng)過平移得到的,且A與C,B與D是對(duì)應(yīng)點(diǎn),則線段AC與線段BD的關(guān)系是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,直線CD是線段AB的垂直平分線,則∠AOC=
          90
          90
          °.

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