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        1. 【題目】如圖已知BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠EBDEDB90°.

          (1)試說明:ABCD

          (2)HBE的延長線與直線CD的交點,BI平分∠HBD,寫出∠EBI與∠BHD的數(shù)量關系,并說明理由

          【答案】(1)詳見解析;(2)∠EBIBHD,理由詳見解析.

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)角平分線的定義可得∠ABD=2∠EBD,∠BDC=2∠BDE,然后求出∠ABD+∠BDC=180°,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩直線平行證明;
          (2)ABCD,得到ABHBHD,再由BI平分EBD,BH平分ABD,即可得出結(jié)論

          試題解析:

          (1)證明:∵BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,
          ∴∠ABD=2∠EBD,∠BDC=2∠BDE,
          ∵∠EBD+∠EDB=90°,
          ∴∠ABD+∠BDC=2×90°=180°,
          ∴AB∥CD;
          (2)∠EBIBHD. 理由如下

          因為ABCD,

          所以∠ABHBHD.

          因為BI平分∠EBD,BH平分∠ABD,

          所以∠EBIEBDABHBHD.

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】陳老師要為他家的長方形餐廳(如圖1)選擇一張餐桌,并且想按如下要求擺放:餐桌一側(cè)靠墻,靠墻對面的桌邊留出寬度不小于80 cm的通道,另兩邊各留出寬度不小于60 cm的通道.那么在圖2的四張餐桌中,其規(guī)格符合要求的餐桌編號是________

          1                2

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          (1)求∠ABC的度數(shù);
          (2)若CM=4 ,求 的長度.(結(jié)果保留π)

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          【題目】某市今年中考理、化實驗操作考試,采用學生抽簽方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容.規(guī)定:每位考生必須在三個物理實驗(用紙簽A、B、C表示)和三個化學實驗(用紙簽D、E、F表示)中各抽取一個進行考試,小剛在看不到紙簽的情況下,分別從中各隨機抽取一個.
          (1)用“列表法”或“樹狀圖法”表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
          (2)小剛抽到物理實驗B和化學實驗F(記作事件M)的概率是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】國家規(guī)定,中小學生每天在校體育活動時間不低于1小時,為了解這項政策的落實情況,有關部門就“你某天在校體育活動時間是多少”的問題,在某校隨機抽查了部分學生,再根據(jù)活動時間t(小時)進行分組(A組:t<0.5,B組:0.5≤t<1,C組:1≤t<1.5,D組:t≥1.5),繪制成如下兩幅不完整統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息回答問題:

          (1)此次抽查的學生數(shù)為人,并補全條形統(tǒng)計圖;
          (2)從抽查的學生中隨機詢問一名學生,該生當天在校體育活動時間低于1小時的概率是;
          (3)若當天在校學生數(shù)為1200人,請估計在當天達到國家規(guī)定體育活動時間的學生有人.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知 A (4,n) B (2,-4)是一次函數(shù) ykx+b的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個交點.

          (1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關系式;

          (2)求直線 AB 與 x 軸的交點 C 的坐標及△ AOB 的面積;

          (3)求方程 kx+b-=0的解(請直接寫出答案);

          (4)求不等式 kx+b-<0的解集(請直接寫出答案).

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          【題目】計算:(1)-13×-0.34××(-13)-×0.34;

          (2)31×41-11×41×2-9.5×11.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】浠水縣商場某柜臺銷售每臺進價分別為160元、120元的A、B兩種型號的電風扇,下表是近兩周的銷售情況:

          銷售時段

          銷售數(shù)量

          銷售收入

          A種型號

          B種型號

          第一周

          3

          4

          1200

          第二周

          5

          6

          1900

          (進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入﹣進貨成本)

          (1)求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價;

          (2)若商場準備用不多于7500元的金額再采購這兩種型號的電風扇共50臺,求A種型號的電風扇最多能采購多少臺?

          (3)在(2)的條件下,商場銷售完這50臺電風扇能否實現(xiàn)利潤超過1850元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】學習有理數(shù)的乘法后,老師給同學們這樣一道題目:計算:49×(﹣5),看誰算的又快又對,有兩位同學的解法如下:

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          小軍:原式=(49+)×(﹣5)=49×(﹣5)+×(﹣5)=﹣249

          (1)對于以上兩種解法,你認為誰的解法較好?

          (2)上面的解法對你有何啟發(fā),你認為還有更好的方法嗎?如果有,請把它寫出來;

          (3)用你認為最合適的方法計算:19×(﹣8)

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