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        1. 22、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=12cm,若點P從B點出發(fā)以2cm/秒的速度向A點運動,點Q從A點出發(fā)以1cm/秒的速度向C點運動,設P、Q分別從B、A同時出發(fā),運動時間為t秒.解答下列問題:
          (1)用含t的代數(shù)式表示線段AP,AQ的長;
          (2)當t為何值時△APQ是以PQ為底的等腰三角形?
          (3)當t為何值時PQ∥BC?
          分析:(1)由題意,可知∠B=30°,AC=6cm.BP=2t,AP=AB-BP,AQ=t.
          (2)若△APQ是以PQ為底的等腰三角形,則有AP=AQ,即12-2t=t,求出t即可.
          (3)若PQ∥BC,則有AQ:AC=AP:AB.從而問題可求.
          解答:解:(1)∵Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,∴∠B=30°.
          又∵AB=12cm,∴AC=6cm,BP=2t,AP=AB-BP=12-2t,AQ=t.

          (2)∵△APQ是以PQ為底的等腰三角形,
          ∴AP=AQ,即12-2t=t,
          解得t=4,即當t=4秒時△PCQ是等腰三角形.

          (3)∵當AQ:AC=AP:AB時,有PQ∥BD,
          ∴t:6=(12-2t):12,解得t=3.
          即當t=3秒時,PQ∥BD.
          點評:此題考查等腰三角形的判定和直角三角形的性質等知識點的綜合應用能力.
          練習冊系列答案
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          (2013•莆田質檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
          (1)求證:BC是⊙O的切線;
          (2)若CD=6,AC=8,求AE.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點D,求點D到BC的距離.

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          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
          (1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
          (2)設AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
          (3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
          3
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          ,則cos∠CBD的值是(  )

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
          5
          cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設點P的運動時間為t(s).
          (1)當點P在線段DE上運動時,線段DP的長為
          (t-2)
          (t-2)
          cm,(用含t的代數(shù)式表示).
          (2)當點N落在AB邊上時,求t的值.
          (3)當正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關系式.

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