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        1. 拋擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體玩具(它的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6),它落地時(shí)向上的數(shù)是3的概率是(  )
          分析:本題是一個(gè)古典概型,試驗(yàn)發(fā)生包含的事件拋擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體玩具,共有6種結(jié)果,滿足條件的事件是數(shù)是3,可以列舉出有1種結(jié)果,根據(jù)古典概型概率公式得到結(jié)果.
          解答:解:試驗(yàn)發(fā)生包含的事件是拋擲一個(gè)質(zhì)地均勻的正方體玩具,觀察向上的數(shù),共有6種結(jié)果,
          滿足條件的事件是向上的數(shù)是3,只有1種結(jié)果,
          根據(jù)古典概型概率公式得到P=
          1
          6

          故選 D.
          點(diǎn)評:本題考查概率的公式,可以列舉出試驗(yàn)發(fā)生包含的事件和滿足條件的事件,應(yīng)用列舉法來解題是這一部分的最主要思想,屬于中檔題.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在學(xué)習(xí)擲硬幣的概率時(shí),老師說:“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上的概率是
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          ”,小明做了下列三個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.
          ①取一枚新硬幣,在桌面上進(jìn)行拋擲,計(jì)算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ②把一個(gè)質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成偶數(shù)份,并依次標(biāo)上奇數(shù)和偶數(shù),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,計(jì)算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ③將一個(gè)圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個(gè)圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計(jì)算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
          上面的實(shí)驗(yàn)中,不科學(xué)的有( 。
          A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          15、在研究拋擲分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6的質(zhì)地均勻的正六面體骰子時(shí),提出了一個(gè)問題:連續(xù)拋擲三次骰子,正面朝上的點(diǎn)數(shù)是三個(gè)連續(xù)整數(shù)的概率有多大假設(shè)下表是幾位同學(xué)拋擲骰子的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)估計(jì)上面問題的答案大約是
          0.09
          .(0.09~0.095之間的任意一個(gè)數(shù)值答案有多個(gè))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在學(xué)習(xí)擲硬幣的概率時(shí),老師說:“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上的概率是
          1
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          ”,小明做了下列三個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.
          ①取一枚新硬幣,在桌面上進(jìn)行拋擲,計(jì)算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值.
          ②把一個(gè)質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成偶數(shù)份,并依次標(biāo)上奇數(shù)和偶數(shù),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,
          計(jì)算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值.
          ③將一個(gè)圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個(gè)圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計(jì)算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
          上面的實(shí)驗(yàn)中,合理的有( 。
          A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第9章《概率的簡單應(yīng)用》好題集(02):9.2 概率幫你做估計(jì)(解析版) 題型:選擇題

          在學(xué)習(xí)擲硬幣的概率時(shí),老師說:“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上的概率是”,小明做了下列三個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.
          ①取一枚新硬幣,在桌面上進(jìn)行拋擲,計(jì)算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ②把一個(gè)質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成偶數(shù)份,并依次標(biāo)上奇數(shù)和偶數(shù),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,計(jì)算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ③將一個(gè)圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個(gè)圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計(jì)算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
          上面的實(shí)驗(yàn)中,不科學(xué)的有( )

          A.0個(gè)
          B.1個(gè)
          C.2個(gè)
          D.3個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》(03)(解析版) 題型:選擇題

          (2009•佛山)在學(xué)習(xí)擲硬幣的概率時(shí),老師說:“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上的概率是”,小明做了下列三個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.
          ①取一枚新硬幣,在桌面上進(jìn)行拋擲,計(jì)算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ②把一個(gè)質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成偶數(shù)份,并依次標(biāo)上奇數(shù)和偶數(shù),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,計(jì)算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
          ③將一個(gè)圓形紙板放在水平的桌面上,紙板正中間放一個(gè)圓錐(如圖),從圓錐的正上方往下撒米粒,計(jì)算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值.
          上面的實(shí)驗(yàn)中,不科學(xué)的有( )

          A.0個(gè)
          B.1個(gè)
          C.2個(gè)
          D.3個(gè)

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