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          【題目】一元二次方程x（x﹣5）＝0的根為_____．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】x1＝0，x2＝5
          【解析】
          根據(jù)一元二次方程的解法，利用因式分解法求出解即可．
          解：方程x（x﹣5）＝0，
          可得x＝0或x﹣5＝0，
          解得：x1＝0，x2＝5，
          故答案為：x1＝0，x2＝5
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若a與5互為相反數(shù)，則|a-5|等于( )
          A.0B.5C.10D.-10
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若a與2互為相反數(shù)，則|a＋2|等于( ).
          A.0B.－2C.2D.4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：24°13'37'+35°46'23'＝_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列調查中，適宜抽樣調查的是( )
          A. 了解某班學生的身高情況
          B. 選出某校短跑最快的學生參加全市比賽
          C. 了解全班同學每周體育鍛煉的時間
          D. 調查某批次汽車的抗撞擊能力
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分解因式：
          （1）2ax2﹣2ay2
          （2）a3+2a2（b+c）+a（b+c）2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某商場降價銷售一批名牌襯衫,已知所獲利潤y(元)與降價x(元)之間的關系是y=-2x2+60x+800,則利潤獲得最多為( )
          A.15元B.400元C.800元D.1250元
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用一個平面去截一個幾何體，截面是三角形，這個幾何體不可能是( )
          A.三棱柱B.正方體C.圓錐D.圓柱
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果單項式﹣x3ym+2與x3y的差仍然是一個單項式，則m=__．
          

			
          

			
          
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