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        1. 如果,那么的值為            .
          1

          試題分析:設(shè),所以原式可以化為,所以可以得出z=1,即。
          點(diǎn)評(píng):此題可以得出z=1,即,若解出來(lái)的z還有另一個(gè)根且為負(fù)數(shù),則應(yīng)該考慮的值應(yīng)該是不小于零,即z不可以取負(fù)值。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若關(guān)于x的方程x2-5x+k=0的一個(gè)根是0,則另一個(gè)根是         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知實(shí)數(shù)x滿足,如果設(shè),則原方程可變形為(   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          解方程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分5分)已知:關(guān)于x的方程  有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(其中k為實(shí)數(shù)).
          (1)求k的取值范圍;
          (2)若k為非負(fù)整數(shù),求此時(shí)方程的根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知x=1是方程的一個(gè)根,則方程的另一個(gè)根是
          A.1B.2C.-1D.-2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知x=1是方程x2+bx-2=0的一個(gè)根,則b的值是      ;方程的另一個(gè)根是           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在中,,邊上一點(diǎn),直線,交,交直線.設(shè)
          (1)當(dāng)取何值時(shí),四邊形是菱形?請(qǐng)說(shuō)明理由;
          (2)當(dāng)取何值時(shí),四邊形的面積等于?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          興隆鎮(zhèn)某養(yǎng)雞專業(yè)戶準(zhǔn)備建造如圖所示的矩形養(yǎng)雞場(chǎng),要求長(zhǎng)與寬的比為2:1,在養(yǎng)雞場(chǎng)內(nèi),沿前側(cè)內(nèi)墻保留3m寬的走道,其他三側(cè)內(nèi)墻各保留1m寬的走道,當(dāng)矩形養(yǎng)雞場(chǎng)長(zhǎng)和寬各為多少時(shí),雞籠區(qū)域面積是288?
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案