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          給出的下列說法中：①以1，2，
          		3
          為三邊長的三角形是直角三角形；②如果直角三角形的兩邊長分別是3和4，那么斜邊必定是5；③一個等腰直角三角形的三邊長分別是a、b、c，其中c為斜邊，那么a：b：c=1：1：
          		2
          ．其中正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：依據(jù)勾股定理以及它的逆定理，判定三角形是否為直角三角形即可．
          解答：解：①正確，∵12+
          		3
          2=22，∴以1，2，
          		3
          為三邊長的三角形是直角三角形；
          ②錯誤，應(yīng)為“如果直角三角形的兩直角邊是3，4，那么斜邊必是5”
          ③正確，∵三角形是等腰直角三角形，c為斜邊，
          ∴a=b，
          ∵a2+b2=c2，
          ∴a：b：c=1：1：
          		2
          ，
          ∴其中正確的是①③
          故選B．
          點評：此題主要考查勾股定理和它的逆定理、直角三角形的判定等知識點的綜合運用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2、下列說法中：①如果兩個三角形可以依據(jù)“AAS”來判定全等，那么一定也可以依據(jù)“ASA”來判定它們?nèi)�；②如果兩個三角形都和第三個三角形不全等，那么這兩個三角形也一定不全等；③要判斷兩個三角形全等，給出的條件中至少要有一對邊對應(yīng)相等．正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          10、下列給出的說法中，正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列說法中：
          ①如果兩個三角形可以依據(jù)“AAS”來判定全等，那么一定也可以依據(jù)“ASA”來判定它們?nèi)龋?br />②如果兩個三角形都和第三個三角形不全等，那么這兩個三角形也一定不全等；
          ③要判斷兩個三角形全等，給出的條件中至少要有一對邊對應(yīng)相等．
          ④頂角和底邊對應(yīng)相等的兩等腰三角形全等．
          ⑤有兩邊和其中一邊上的高對應(yīng)相等的兩三角形全等．
          正確的命題是
          ①③④
          ①③④
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          給出的下列說法中：
          ①以1，2，數(shù)學(xué)公式為三邊長的三角形是直角三角形；②如果直角三角形的兩邊長分別是3和4，那么斜邊必定是5；
          ③一個等腰直角三角形的三邊長分別是a、b、c，其中c為斜邊，那么a：b：c=1：1：數(shù)學(xué)公式．
          其中正確的是

          1. A.
            ①②
          2. B.
            ①③
          3. C.
            ②③
          4. D.
            ①②③
          

			
          

			
          
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