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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          如果兩個正數,即,有下面的不等式:
            當且僅當時取到等號
          我們把叫做正數的算術平均數,把叫做正數的幾何平均數,于是上述不等式可表述為:兩個正數的算術平均數不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數。它在數學中有廣泛的應用,是解決最值問題的有力工具。下面舉一例子:
          例:已知,求函數的最小值。
          解:令,則有,得,當且僅當時,即時,函數有最小值,最小值為。
          根據上面回答下列問題
          【小題1】已知,則當        時,函數取到最小值,最小值
          為         
          【小題2】用籬笆圍一個面積為的矩形花園,問這個矩形的長、寬各為多少時,所
          用的籬笆最短,最短的籬笆周長是多少
          【小題3】已知,則自變量取何值時,函數取到最大值,最大值為多少?
          p;【答案】
          【小題1】已知,則當時,函數取到最小值,最小值
          ;
          【小題2】設這個矩形的長為x米,則寬為  米,所用的籬笆總長為y米,
          根據題意得:y=2x+                ………………………………1分
          由上述性質知:x > 0, 2x≥40
          此時,2x=  x=10                         ………………………………2分
          答:當這個矩形的長、寬各為10米時,所用的籬笆最短,
          最短的籬笆是40米;                                   …………………………1分
          【小題3】令x-2
          x > 0,=x≥6
          當x=3時,y最大=1/4………………………………………4分解析:
          p;【解析】略
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          如果兩個正數,即,有下面的不等式:

                   當且僅當時取到等號

          我們把叫做正數的算術平均數,把叫做正數的幾何平均數,于是上述不等式可表述為:兩個正數的算術平均數不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數。它在數學中有廣泛的應用,是解決最值問題的有力工具。下面舉一例子:

          例:已知,求函數的最小值。

          解:令,則有,得,當且僅當時,即時,函數有最小值,最小值為。

          根據上面回答下列問題

          1.已知,則當        時,函數取到最小值,最小值

          為         

          2.用籬笆圍一個面積為的矩形花園,問這個矩形的長、寬各為多少時,所

          用的籬笆最短,最短的籬笆周長是多少

          3.已知,則自變量取何值時,函數取到最大值,最大值為多少?

           

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          科目:初中數學 來源:2011年河北省中考考前模擬測試數學卷(3) 題型:解答題

          如果兩個正數,即,有下面的不等式:

                    當且僅當時取到等號

          我們把叫做正數的算術平均數,把叫做正數的幾何平均數,于是上述不等式可表述為:兩個正數的算術平均數不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數。它在數學中有廣泛的應用,是解決最值問題的有力工具。下面舉一例子:

          例:已知,求函數的最小值。

          解:令,則有,得,當且僅當時,即時,函數有最小值,最小值為。

          根據上面回答下列問題

          1.已知,則當         時,函數取到最小值,最小值

          為         

          2.用籬笆圍一個面積為的矩形花園,問這個矩形的長、寬各為多少時,所

          用的籬笆最短,最短的籬笆周長是多少

          3.已知,則自變量取何值時,函數取到最大值,最大值為多少?

           

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          科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀以下的材料:      

          如果兩個正數,即,有下面的不等式:   當且僅當時取到等號

          我們把叫做正數的算術平均數,把叫做正數的幾何平均數,于是上述不等式可表述為:兩個正數的算術平均數不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數。它在數學中有廣泛的應用,是解決最值問題的有力工具。下面舉一例子:

          例:已知,求函數的最小值。

          解:令,則有,得,當且僅當時,即時,函數有最小值,最小值為4。

          根據上面回答下列問題

          已知,則當_____時,函數取到最小值,最小值為_______

          用籬笆圍一個面積為的矩形花園,問這個矩形的長、寬各為多少時,所用的籬笆最短,最短的籬笆周長是多少;

          ③. 已知,則自變量取何值時,函數取到最大值,最大值為多少?

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          科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀以下的材料:   

           如果兩個正數,即,有下面的不等式:

                    當且僅當時取到等號

          我們把叫做正數的算術平均數,把叫做正數的幾何平均數,于是上述不等式可表述為:兩個正數的算術平均數不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數。它在數學中有廣泛的應用,是解決最值問題的有力工具。下面舉一例子:

          例:已知,求函數的最小值。

          解:令,則有,得,當且僅當時,即時,函數有最小值,最小值為

          根據上面回答下列問題

          ①     已知,則當         時,函數取到最小值,最小值

                    ;

          ②     用籬笆圍一個面積為的矩形花園,問這個矩形的長、寬各為多少時,所

          用的籬笆最短,最短的籬笆周長是多少;

          ③. 已知,則自變量取何值時,函數取到最大值,最大值為多少?

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