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				解方程組：
          4x+3y=1
          2x-y=3
          ．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先由（2）×3+（1），消去y，然后解關(guān)于x的方程即可求解．
          解答：解：
          4x+3y=1(1)
          2x-y=3(2)

          由 （2）×3，得6x-3y=9    （3），
          由 （1）+（3），得 10x=10 （3分） 
          解之得   x=1，
          把 x=1 代入（2）式，得 y=-1，
          所以原方程組的解為
          x=1
          y=-1
          ．
          點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了解二元一次方程組，解方程組的基本思想 是消元，基本方法是代入消元和加減消元．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          解方程組：
          4x-3y=5
          4x+6y=14
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          解方程組：
          4x-3y=5
          2x-y=2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算：
          （1）
          		24
          ×
          		3
          		8
          -5
          （2）
          		27
          -
          1
          3
          +
          		12

          （3）
          		15
          +
          		60
          		3
          -3
          		5

          （4）解方程組：
          4x+3y-2=0①
          12x+5y=2②
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          ①解方程組：
          4x-3y=5
          2x-y=2

          ②解不等式：1+
          x
          3
          ＞5-
          x-2
          2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）解方程組：
          4x+3y=5
          x-2y=4.
          ；  
          （2）解不等式組：
          3x+1＜2(x+2)
          -
          x
          3
          ≤
          5x
          3
          +2.
          ．
          

			
          

			
          
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