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        1. (本題滿(mǎn)分6分)計(jì)算:(1). (2)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          計(jì)算:﹣10+(+6)=______.

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          為了測(cè)量校園水平地面上一棵樹(shù)的高度,數(shù)學(xué)興趣小組利用一根標(biāo)桿、皮尺,設(shè)計(jì)如圖所示的測(cè)量方案.已知測(cè)量同學(xué)眼睛A、標(biāo)桿頂端F、樹(shù)的頂端E在同一直線(xiàn)上,此同學(xué)眼睛距地面1.6米,標(biāo)桿高為3.2米,且BC=2米,CD=6米,求樹(shù)ED的高.

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          若關(guān)于x的一元二次方程kx2-4x+3=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是

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          如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直線(xiàn)AC折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE交CD于點(diǎn)F,連接DE.

          (1)求證:△DEC≌△EDA;(2)求DF的值;(3)在線(xiàn)段AB上找一點(diǎn)P,連結(jié)FP使FP⊥AC,連結(jié)PC,試判定四邊形APCF的形狀,并說(shuō)明理由,直接寫(xiě)出此時(shí)線(xiàn)段PF的大小

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          將一批數(shù)據(jù)分成5組,列出分布表,其中第一組與第五組的頻率之和是0.27,第二與第四組的頻率之和是0.54,那么第三組的頻率是 。

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          化簡(jiǎn)的結(jié)果是( )

          A、 B、 C、 D、

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          如圖:在□ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F.若AE=4,AF=6,且□ABCD的周長(zhǎng)為40,則□ABCD的面積為

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          如圖,已知AF平分∠BAC,DE平分∠BDF,且∠1=∠2, 能判定DF∥AC嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由?

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