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        1. 如圖所示的直角坐標系中,△ABC的頂點坐標分別是A(0,0)、B(6,0)、C(5,5).求:
          (1)求△ABC的面積(直接寫結(jié)果);
          (2)如果將△ABC向上平移3個單位長度,再向右平移2個單位長度得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出A1、B1、C1的坐標.

          解:(1)△ABC的面積:×6×5=15;

          (2)如圖所示:
          A1(2,3),B1(8,3),C1(7,8).
          分析:(1)根據(jù)三角形的面積公式:×底×高進行計算即可;
          (2)分別找出三角形的三個頂點平移后的對應點,再順次連接即可.
          點評:此題考查了平移變換,要平移一個圖形,只要平移一個圖形的關(guān)鍵點,然后連接關(guān)鍵點即可.還要注意,平移前后圖形的大小不變.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,一位運動員在距籃下4米處跳起投籃,球運行的路線是拋物線,當球運行的水平距離為2.5米時,達到最大高度3.5米,然后準確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05米.建立如圖所示的直角坐標系,則拋物線的表達式為
           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          58、丁丁推鉛球的出手高度為1.6m,在如圖所示的直角坐標系中,鉛球運動軌跡是拋物線y=-0.1(x-k)2+2.5,求鉛球的落點與丁丁的距離.

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          已知:OE是⊙E的半徑,以O(shè)E為直徑的⊙D與⊙E的弦OA相交于點B,在如圖所示的直角坐標系中,⊙E交y軸于點C,連接BE、AC.
          (1)當點A在第一象限⊙E上移動時,寫出你認為正確的結(jié)論:
           
          (至少寫出四種不同類型的結(jié)論);
          (2)若線段BE、OB的長是關(guān)于x的方程x2-(m+1)x+m=0的兩根,且OB<BE,OE=2,求以E點為頂點且經(jīng)過點B的拋物線的解析式;
          (3)該拋物線上是否存在點P,使得△PBE是以BE為直角邊的直角三精英家教網(wǎng)角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明其理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,等腰△ABC的腰長為2
          2
          ,底邊BC=4,以BC所在的直線為x軸,BC的垂直平分線為y軸建立如圖所示的直角坐標系,則B
           
          、C
           
          、A
           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          18、在邊長為1的方格紙上建立如圖所示的直角坐標系,把△ABC向下平移6個單位長度,得到△A1B1C1,畫從出△A1B1C1,并作出△A1B1C1關(guān)于y軸對稱的△A2B2C2,并直接寫出點A2,B2,C2的坐標.
          A2
          -3,-2
          ,B2
          -1,-3
          ,C2
          -4,-4

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