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          【題目】甲.乙兩個施工隊共同完成某居民小區(qū)綠化改造工程，乙隊先單獨做2天后，再由兩隊合作10天就能完成全部工程.已知乙隊單獨完成此項工程所需天數(shù)是甲隊單獨完成此項工程所需天數(shù)的，求甲.乙兩個施工隊單獨完成此項工程各需多少天.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】甲施工隊單獨完成此項工程需25天、乙施工隊單獨完成此項工程需20天．
          【解析】
          設(shè)甲施工隊單獨完成此項工程需x天，則乙施工隊單獨完成此項工程需x天．等量關(guān)系為：甲10天的工作總量+乙12天的工作總量=1．
          解：設(shè)甲施工隊單獨完成此項工程需x天，
          則乙施工隊單獨完成此項工程需x天．
          根據(jù)題意得：=1．
          解這個方程得：x=25．
          經(jīng)檢驗：x=25是所列方程的解．
          ∴當x=25時，x=20．
          答：甲施工隊單獨完成此項工程需25天、乙施工隊單獨完成此項工程需20天．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了解中考體育科目訓(xùn)練情況，某縣從全縣九年級學(xué)生中隨機抽取了部分學(xué)生進行了一次中考體育科目測試（把測試結(jié)果分為四個等級：A級：優(yōu)秀；B級良好；C級及格；D級不及格），并將測試結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題．
          （1）本次抽樣測試的學(xué)生人數(shù)是　 　．
          （2）圖1中∠α的度數(shù)是多少度？并直接把圖2條形統(tǒng)計圖補充完整；
          （3）該縣九年級學(xué)生3500名，如果全部參加這次中考體育科目測試，請你估計不及格的人數(shù)多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】感知：如圖①，在正方形中，點在對角線上（不與點、重合），連結(jié)、，過點作，交邊于點.易知，進而證出.
          探究：如圖②，點在射線上（不與點、重合），連結(jié)、，過點作，交的延長線于點.求證：.
          應(yīng)用：如圖②，若，，則四邊形的面積為________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖,數(shù)軸上的A,B,C三點所表示的數(shù)分別為a,b,c，其中AB=BC.如果，那么該數(shù)軸的原點O的位置應(yīng)該在（ ）
          A.點A的左邊
          B.點A與點B之間
          C.點B與點C之間(靠近點B)
          D.點C的右邊
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知:如圖，, 直線與直線平行嗎?直線與直線平行嗎?說明理由(請在下面的解答過程的空格內(nèi)填空或在括號內(nèi)填寫理由).
          解:直線與直線平行，直線與直線
          理由如下:
          （ 已知 ）
             （ ）
          （ ）
          （ ）
           （ 等量代換 ）
            
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校隨機調(diào)查了部分學(xué)生，就“你最喜歡的圖書類別”（只選一項）對學(xué)生課外閱讀的情況作了調(diào)查統(tǒng)計，將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后繪制成如下統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的信息解答下列問題：
          種類
          頻數(shù)
          頻率
          卡通畫
          a
          0.45
          時文雜志
          b
          0.16
          武俠小說
          50
          c
          文學(xué)名著
          d
          e
          （1）這次隨機調(diào)查了　 　名學(xué)生，統(tǒng)計表中d=　 　；
          （2）假如以此統(tǒng)計表繪出扇形統(tǒng)計圖，則武俠小說對應(yīng)的圓心角是　 　；
          （3）試估計該校1500名學(xué)生中有多少名同學(xué)最喜歡文學(xué)名著類書籍？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在△ABC中，∠C＝90°，AC＝6，BC＝8，D、E分別是斜邊AB和直角邊CB上的點，把△ABC沿著直線DE折疊，頂點B的對應(yīng)點是B′．
          （1）如圖（1），如果點B′和頂點A重合，求CE的長；
          （2）如圖（2），如果點B′和落在AC的中點上，求CE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖①，E是AB延長線上一點，分別以AB、BE為一邊在直線AE同側(cè)作正方形ABCD和正方形BEFG，連接AG、CE．
           
          (1)試探究線段AG與CE的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
          (2)若AG恰平分∠BAC，且BE=1，試求AB的長；
          (3)將正方形BEFG繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)一個銳角后,如圖②,問(1)中結(jié)論是否仍然成立，說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，Rt△ABC≌Rt△EDF，∠ACB=∠F=90°，∠A=∠E=30°．△EDF繞著邊AB的中點D旋轉(zhuǎn)， DE，DF分別交線段AC于點M，K．
          （1）觀察： ①如圖2、圖3，當∠CDF=0° 或60°時，AM+CK_______MK(填“>”，“<”或“=”)．
          ②如圖4，當∠CDF=30° 時，AM+CK___MK(只填“>”或“<”)．
          （2）猜想：如圖1，當0°＜∠CDF＜60°時，AM+CK_______MK，證明你所得到的結(jié)論．
          （3）如果，請直接寫出∠CDF的度數(shù)和的值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案