如圖，將一副三角板按如圖方式疊放，則∠
等于（ ）
試題分析：根據(jù)直角三角形板的角度的特征結(jié)合圖形的特征即可求得結(jié)果.
由圖可得∠
=30°+45°=75°，故選D.
點評：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握直角三角形板的角度的特征，即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
如圖所示，在等邊△ABC中，點D、E分別在邊BC、AB上，且BD=AE，AD與CE交于點F，則∠DFC的度數(shù)為
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
若凸
邊形的內(nèi)角和為12 60°，則從一個頂點出發(fā)引的對角線條數(shù)是__
__。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為11︰7︰3，那么這個三角形是（ ）
| A．直角三角形 | B．銳角三角形 | C．等邊三角形 | D．鈍角三角形 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知三角形的兩邊長分別是4和10，則此三角形第三邊長可以是（ ）．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
如圖所示，已知△ ABC中，∠A＝84°，點B、C、M在一條直線上，∠ABC和∠ACM兩角的平分線交于點P
1，∠P
1BC和∠P
1CM兩角的平分線交于點P
2，∠P
2BC和∠P
2CM兩角的平分線交于點P
3，則∠P
3=
_____°。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
某市政府計劃修建一處公共服務(wù)設(shè)施，使它到三所公寓A、B、C 的距離相等。
（1）若三所公寓A、B、C的位置如圖所示，請你在圖中確定這處公共服務(wù)設(shè)施（用點P表示）的位置（尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法）；（3分）
（2）若∠BAC＝56º，則∠BPC＝
º. （2分）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC上的點，點F在BC的延長線上，DE∥BC，∠A=46°，∠1=52°，則∠2=
度．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
如圖，四邊形ABCD的對角線AC和BD相交于O點，如果S
△ABD=5，S
△ABC=6，S
△BCD=10，那么S
△OBC ．
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