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          在直角三角形中,若一條邊長(zhǎng)為4,第二條邊為5,則第三條邊等于
           

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				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在一個(gè)直角三角形中，若斜邊的長(zhǎng)是13，一條直角邊的長(zhǎng)為12，那么這個(gè)直角三角形的面積是（　�。�
          
                
          A、30B、40C、50D、60
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          20、學(xué)習(xí)了勾股定理以后，有同學(xué)提出“在直角三角形中，三邊滿足a2+b2=c2，或許其他的三角形三邊也有這樣的關(guān)系”．讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!
          （1）畫(huà)出任意一個(gè)銳角三角形，量出各邊的長(zhǎng)度（精確到1毫米），較短的兩條邊長(zhǎng)分別是a=
          6
          mm；b=
          8
          mm；較長(zhǎng)的一條邊長(zhǎng)c=
          9
          mm．比較=a2+b2
          ＞
          c2（填寫(xiě)“＞”，“＜”，或“=”）；
          （2）畫(huà)出任意的一個(gè)鈍角三角形，量出各邊的長(zhǎng)度（精確到1毫米），較短的兩條邊長(zhǎng)分別是a=
          6
          mm；b=
          8
          mm；較長(zhǎng)的一條邊長(zhǎng)c=
          11
          mm．比較a2+b2
          ＜
          c2（填寫(xiě)“＞”，“＜”，或“=”）；
          （3）根據(jù)以上的操作和結(jié)果，對(duì)這位同學(xué)提出的問(wèn)題，你猜想的結(jié)論是：
          若△ABC是銳角三角形，則有a2+b2＞c2
          若△ABC是鈍角三角形，∠C為鈍角，則有a2+b2＜c2
          ，類(lèi)比勾股定理的驗(yàn)證方法，相信你能說(shuō)明其能否成立的理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          17、下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某課題學(xué)習(xí)小組在一次活動(dòng)中對(duì)三角形的內(nèi)接正方形的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了探討：
          定義：如果一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)都在一個(gè)三角形的邊上，那么我們就把這個(gè)正方形叫做三角形的內(nèi)接正方形．
          結(jié)論：在探討過(guò)程中，有三位同學(xué)得出如下結(jié)果：
          甲同學(xué)：在鈍角、直角、不等邊銳角三角形中分別存在
          1
          1
          個(gè)、
          2
          2
          個(gè)、
          3
          3
          個(gè)大小不同的內(nèi)接正方形．
          乙同學(xué)：在直角三角形中，兩個(gè)頂點(diǎn)都在斜邊上的內(nèi)接正方形的面積較大．
          任務(wù)：（1）填充甲同學(xué)結(jié)論中的數(shù)據(jù)；
          （2）乙同學(xué)的結(jié)果正確嗎？若不正確，請(qǐng)舉出一個(gè)反例并通過(guò)計(jì)算給予說(shuō)明，若正確，請(qǐng)給出證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　北師大八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第1期　總第157期 北師大版
				題型：044
			
          

						
          

          在直角三角形中，若兩條直角邊的長(zhǎng)分別是a，b，斜邊的長(zhǎng)為c，根據(jù)勾股定理，可得a2＋b2＝c2．若△ABC是一個(gè)銳角三角形，它的邊長(zhǎng)的平方還滿足a2＋b2＝c2這一關(guān)系嗎？
          

          

          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案