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        1. (2009•赤峰)實施素質(zhì)教育以來,某中學立足于學生的終身發(fā)展,大力開發(fā)課程資源,在初一年級設立了六個課外學習小組,下面是初一學生參加六個學習小組的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問題:
           學習小組體育  美術(shù)科技  音樂寫作 奧數(shù) 
           人數(shù) 72  36 54 18 
          (1)初一年級共有學生______人.
          (2)在表格中的空格處填上相應的數(shù)字.
          (3)表格中所提供的六個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.
          (4)求“從該校初一年級中任選一名學生,是參加音、體、美三個小組學生的”概率.

          【答案】分析:(1)總?cè)藬?shù)=參加某項的人數(shù)÷所占比例;
          (2)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小易得參加美術(shù)學習小組的人數(shù)和奧數(shù)小組的有人數(shù);
          (3)根據(jù)中位數(shù),眾數(shù)的求法易得答案;
          (4)根據(jù)頻率的計算方法,易得其概率為
          解答:解:(1)讀圖可知:有10%的學生即36人參加科技學習小組,故初一年級共有學生=360(人).

          (2)參加美術(shù)學習小組的有360×20%=72人,奧數(shù)小組的有360×30%=108人;
          學習小組體育  美術(shù)科技  音樂寫作 奧數(shù) 
           人數(shù) 72 72 36 54 18 108
          (3)從小到大排列:18,36,54,72,72,108
          ∴眾數(shù)是72,中位數(shù)=(54+72)÷2=63;

          (4)參加音、體、美三個小組學生的概率為
          點評:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.總體數(shù)目=部分數(shù)目÷相應百分比.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);一組數(shù)據(jù)按順序排列后,中間的那兩個數(shù)的平均數(shù)或中間的那個數(shù)叫做中位數(shù).
          練習冊系列答案
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          (1)求該拋物線的解析式.
          (2)將△ABC沿AC折疊后得到點B的對應點B',求證:四邊形AOCB'是矩形,并判斷點B'是否在(1)的拋物線上.
          (3)延長BA交拋物線于點E,在線段BE上取一點P,過點P作x軸的垂線,交拋物線于點F,是否存在這樣的點P,使四邊形PADF是平行四邊形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.

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           學習小組體育  美術(shù)科技  音樂寫作 奧數(shù) 
           人數(shù) 72  36 54 18 
          (1)初一年級共有學生______人.
          (2)在表格中的空格處填上相應的數(shù)字.
          (3)表格中所提供的六個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.
          (4)求“從該校初一年級中任選一名學生,是參加音、體、美三個小組學生的”概率.

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           學習小組體育  美術(shù)科技  音樂寫作 奧數(shù) 
           人數(shù) 72  36 54 18 
          (1)初一年級共有學生______人.
          (2)在表格中的空格處填上相應的數(shù)字.
          (3)表格中所提供的六個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.
          (4)求“從該校初一年級中任選一名學生,是參加音、體、美三個小組學生的”概率.

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           人數(shù) 72  36 54 18 
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          (2)在表格中的空格處填上相應的數(shù)字.
          (3)表格中所提供的六個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______.
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