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				當x
           
          時，分式
          4x+5x-3
          有意義．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：分式有意義的條件是分母不為0，解得x．
          解答：解：若分式有意義，則x-3≠0，
          解得：x≠3．
          故答案為x≠3．
          點評：本題考查的是分式有意義的條件：當分母不為0時，分式有意義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
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          當x=
           
          時，分式
          4x+3x-6
          的值為1．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）當x=
           
          時，分式
          4x+3
          x-6
          的值為1；（2）當x
           
          時，分式
          -7
          x2+1
          的值為負數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          當x=
           
          時，分式
          4x+3
          x-5
          的值為1；當x=
           
          時，分式
          4x+3
          x-5
          的值為-1．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          當x=
           
          時，分式
          4x-1
          的值為2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          當x=
           
          時，分式
          4
          x-1
          與
          3
          x+1
          的值相等．
          

			
          

			
          
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