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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          若關于x的方程數(shù)學公式無解，則m的值是

          1. A.
            m=-4
          2. B.
            m=-2
          3. C.
            m=4
          4. D.
            m=2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C
          分析：先把方程兩邊都乘以最簡公分母（x-2）轉化為整式方程，然后把分式方程的增根代入進行計算即可求出m的值．
          解答：方程兩邊都乘以（x-2）得，
          x+2=m，
          ∵方程無解，
          ∴x-2=0，
          解得x=2，
          ∴m=2+2=4．
          故選C．
          點評：本題考查了分式方程的解，根據(jù)分式方程無解就是最簡公分母等于0求出x的值是解題的關鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          若關于x的方程無解，則m的值是（   ）
          A、-2   B、2     C、1   D、-4
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2012-2013學年江蘇淮安漣水縣南集中學八年級下學期期末考試數(shù)學卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          若關于x的方程無解，則m的值是（     ）
          A．－2B．2C．－3D．3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（山東威海卷）數(shù)學（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          若關于x的方程無解，則m=　   
　．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2011-2012學年貴州黔東南苗族侗族自治州正鈺中學九年級下第三次模擬數(shù)學卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          若關于x的方程無解，則m的值是（   ）
          


          A、-2   
B、2     C、1   
D、-4
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2011-2012年山東省昌邑市八年級第一學期期中教學質量檢測數(shù)學卷
				題型：選擇題
			
          

						
          . 若關于x的方程無解，則m的值是（           ）
          


           
          


          A．－2                       
B．2                
 C．－3                 
D． 3
          


           
          

			
          

			
          
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