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        1. 【題目】把一批書分發(fā)給某班的學(xué)生,若每名學(xué)生發(fā)3本書,則剩余20本書;若每名學(xué)生發(fā)4本書,則還少25本書.問這個(gè)班級有多少名學(xué)生?這批書有多少本?

          【答案】解:設(shè)這個(gè)班級有x名學(xué)生,依題意,得 3x+20=4x﹣25,
          3x﹣4x=﹣25﹣20,
          ﹣x=﹣45,
          x=45,
          所以 3x+20=155(本)
          答:這個(gè)班級有45名學(xué)生,這批書有155本
          【解析】設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生,根據(jù)兩種不同的分配方法的書的總量相等列出方程并解答即可.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)Am,2)與點(diǎn)B3,n)關(guān)于y軸對稱,則(m+n2017的值為____________.

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          【題目】如圖,將線段AB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AB,那么A﹣2,5)的對應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)是

          A. 25B. 5,2C. 4D. ,4

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          【題目】已知在△ABC中,AB=AC,射線BM、BN在∠ABC內(nèi)部,分別交線段AC于點(diǎn)G、H.
          (1)如圖1,若∠ABC=60°、∠MBN=30°,作AE⊥BN于點(diǎn)D,分別交BC、BM于點(diǎn)E、F.
          ①求證:CE=AG;
          ②若BF=2AF,連接CF,求∠CFE的度數(shù);
          (2)如圖2,點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),AE交BM于點(diǎn)F,連接CF,若∠BFE=∠BAC=2∠CFE,直接寫出的結(jié)果

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線PA交⊙OA、B兩點(diǎn),AE是⊙O的直徑,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),且AC平分∠PAE,過CCDPA,垂足為D

          (1)求證:CD為⊙O的切線

          (2)若DC+DA=6,⊙O的直徑為10,求AB的長度。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,在BC上分別取點(diǎn)M、N,使MN=NA,若∠BAM=∠NAC,則∠MAC=°.

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          【題目】規(guī)定一種新運(yùn)算 a△b=a×b﹣a+b+1.如,3△4=3×4﹣3+4+1=12﹣3+4+1=14,則﹣2△5=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于D,AE平分∠BAD,交BC于E,在△ABC外有一點(diǎn)F,使FA⊥AE,F(xiàn)C⊥BC.
          (1)求證:BE=CF;
          (2)在AB上取一點(diǎn)M,使得BM=2DE,連接ME
          ①求證:ME⊥BC;
          ②求∠EMC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果把收入30元記作+30元,那么支出20元可記作

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          同步練習(xí)冊答案