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          如圖所示，木工師傅從邊長為90cm的正三角形木板上鋸出一正六邊形木板，那么正六邊形木板的邊長為
          

          [　　]
          



          

          A．34cm
          B．32cm
          

          C．30cm
          D．28cm
          

          
			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          9、如圖所示，木工師傅把曲尺的一邊緊靠木板邊緣，從曲尺的另一邊上可以讀出木板另一邊緣的刻度，然后將曲尺移動到另一處（緊靠木板邊緣），如果兩次讀數(shù)相同，說明木板兩個邊緣平行，其中道理是
          平行四邊形的對邊平行
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：013
			
          

						
          

          如圖所示，木工師傅從邊長為90cm的正三角形木板上鋸出一正六邊形木板，那么正六邊形木板的邊長為
          

          [　　]
          



          

          A．34cm
          B．32cm
          

          C．30cm
          D．28cm
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：013
			
          

						
          

          如圖所示，如果木工師傅從一塊邊長為90cm的正三角形木板上鋸一塊正六邊形木塊，那么此正六邊形木板的邊長為
          

          [　　]
          



          

          A．34cm
          B．32cm
          C．30cm
          D．28cm
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，木工師傅把曲尺的一邊緊靠木板邊緣，從曲尺的另一邊上可以讀出木板另一邊緣的刻度，然后將曲尺移動到另一處（緊靠木板邊緣），如果兩次讀數(shù)相同，說明木板兩個邊緣平行，其中道理是________．
          

			
          

			
          
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