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        1. 【題目】如圖,正方形ABCD,點(diǎn)P是對(duì)角線(xiàn)AC上一點(diǎn),連結(jié)BP,過(guò)PPQBP,PQCDQ,AP=,CQ=3,則四邊形PBCQ的面積為_______.

          【答案】16

          【解析】如圖,作PE⊥BCE,PF⊥CDF.延長(zhǎng)FPAB于點(diǎn)G,只要證明△PEB≌△PFQ即可解決問(wèn)題.

          如圖,作PE⊥BCE,PF⊥CDF.延長(zhǎng)FPAB于點(diǎn)G,

          ∵四邊形ABCD是正方形,

          ∴∠BCD=90°,

          AC是對(duì)角線(xiàn),

          PE=PF,

          ∴四邊形PECF是正方形,

          ∴∠EPF=90°,

          ∵PQ⊥BP,

          ∴∠BPE+EPQ=FPQ+QPE=90°,

          ∴∠BPE=∠∠FPQ,

          ∴△PEB≌△PFQ,

          ∴S四邊形BCQP=S正方形PECF.

          AP=,

          BE=PG=1

          由△PEB≌△PFQ知FQ=BE=1,

          CF=CQ+FQ=3+1=4,

          ∴S四邊形BCQP=S正方形PECF=4×4=16.

          故答案為16.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)求證:AC是⊙E的切線(xiàn);

          (2)若AF=4,CG=5,

          ①求⊙E的半徑;

          ②若Rt△ABC的內(nèi)切圓圓心為I,則IE

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          A. 10B. 11C. 12D. 13

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          【題目】將正整數(shù)按如圖的規(guī)律排列:平移表中的方框,方框中的4個(gè)數(shù)的和可能是(

          A.2010B.2014C.2018D.2020

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          【題目】如圖①,中,,點(diǎn)為邊上一點(diǎn),于點(diǎn),點(diǎn)中點(diǎn),點(diǎn)中點(diǎn),的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn),.

          1)求證:;

          2)求的大;

          3)如圖②,過(guò)點(diǎn)的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),求證:四邊形為矩形.

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          【題目】如圖,在8×8的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),點(diǎn)A、BC均在格點(diǎn)上,按下述要求畫(huà)圖并標(biāo)注相關(guān)字母.

          1)畫(huà)線(xiàn)段AB,畫(huà)射線(xiàn)BC,畫(huà)直線(xiàn)AC;

          2)過(guò)點(diǎn)B畫(huà)線(xiàn)段BDAC,垂足為點(diǎn)D;

          3)取線(xiàn)段AB的中點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E畫(huà)BD的平行線(xiàn),交AC于點(diǎn)F

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          【題目】問(wèn)題背景:數(shù)學(xué)活動(dòng)課上老師出示問(wèn)題,如圖1,有邊長(zhǎng)為a的正方形紙片一張,三邊長(zhǎng)分別為a、b、c的全等直角三角形紙片兩張,且.請(qǐng)你用這三張紙片拼出一個(gè)圖案,并將這個(gè)圖案的某部分進(jìn)行旋轉(zhuǎn)或平移變換之后,提出一個(gè)問(wèn)題(可以添加其他條件,例如可以給出a、b的值等等).

          解決問(wèn)題:

          下面是兩個(gè)學(xué)習(xí)小組拼出圖案后提出的問(wèn)題,請(qǐng)你解決他們提出的問(wèn)題.

          (1)“愛(ài)心小組提出的問(wèn)題是:如圖2,將△DFC繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D恰好落在AD邊上的點(diǎn)D′處,猜想此時(shí)四邊形AEFD′是什么特殊四邊形,并加以證明;

          (2)“希望小組提出的問(wèn)題是:如圖3,點(diǎn)MBE中點(diǎn),將△DCF向左平移至DF恰好過(guò)點(diǎn)M時(shí)停止,且補(bǔ)充條件a=6,b=2,求△DCF平移的距離.

          自主創(chuàng)新:

          (3)請(qǐng)你仿照上述小組的同學(xué),在下面圖4的空白處用實(shí)線(xiàn)畫(huà)出你拼出的圖案,用虛線(xiàn)畫(huà)出變換圖,并在橫線(xiàn)處寫(xiě)出你提出的問(wèn)題.(不必解答)

          你提出的問(wèn)題:________

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          【題目】用若干大小相同的小立方體塊搭一個(gè)幾何體,使得從正面和上面看到這個(gè)幾何體的形狀圖如圖所示,其中從上面看到的形狀圖的小正方形中的字母表示該位置小立方體的個(gè)數(shù).請(qǐng)解答:

          1表示幾?的最大值是多少?

          2)這個(gè)幾何體最少是用多少個(gè)小立方體搭成的?最多呢?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案