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        1. 在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線y=-
          3
          4
          x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C(0,n)是y軸正半軸上一點(diǎn).把坐標(biāo)平面沿直線AC折疊,使點(diǎn)B剛好落在x軸上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是(  )
          A.(0,
          3
          4
          B.(0,
          4
          3
          C.(0,3)D.(0,4)
          過(guò)C作CD⊥AB于D,如圖,
          對(duì)于直線y=-
          3
          4
          x+3,令x=0,得y=3;令y=0,x=4,
          ∴A(4,0),B(0,3),即OA=4,OB=3,
          ∴AB=5,
          又∵坐標(biāo)平面沿直線AC折疊,使點(diǎn)B剛好落在x軸上,
          ∴AC平分∠OAB,
          ∴CD=CO=n,則BC=3-n,
          ∴DA=OA=4,
          ∴DB=5-4=1,
          在Rt△BCD中,DC2+BD2=BC2,
          ∴n2+12=(3-n)2,解得n=
          4
          3
          ,
          ∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,
          4
          3
          ).
          故選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖是一測(cè)力器,在不受力的自然狀態(tài)下,測(cè)力器彈簧MN為40cm(如圖(1));當(dāng)被測(cè)試者將手掌放在點(diǎn)P處,然后盡力向前推,測(cè)力器彈簧MN的長(zhǎng)度會(huì)隨著受力大小的不同而發(fā)生變化,此時(shí)測(cè)力器的刻度表的指針?biāo)傅臄?shù)字就是測(cè)試者的作用力;圖(2)是測(cè)力器在最大受力極限狀態(tài)時(shí),測(cè)力器彈簧MN的最小長(zhǎng)度為8cm;圖(3)、圖(4)是兩次測(cè)試時(shí),測(cè)力器所展現(xiàn)的數(shù)據(jù)狀態(tài);已知測(cè)力器彈簧MN的長(zhǎng)度y(cm)與受力x(N)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
          (1)求y與x之間的函數(shù)解析式;
          (2)當(dāng)指針指向300時(shí),MN的長(zhǎng)是多少?
          (3)求該測(cè)力器在設(shè)計(jì)時(shí)所能承受的最大作用力是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在直角坐標(biāo)系中,⊙O1經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,分別與x軸正半軸、y軸正半軸交于點(diǎn)A、B.
          (1)如圖,過(guò)點(diǎn)A作⊙O1的切線與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)O到直線AB的距離為
          12
          5
          ,sin∠ABC=
          3
          5
          ,求直線AC的解析式;
          (2)若⊙O1經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,2),設(shè)△BOA的內(nèi)切圓的直徑為d,試判斷d+AB的值是否會(huì)發(fā)生變化?如果不變,求出其值;如果變化,求其變化的范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象可以看作是由直線y=2x向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度得到的,且y=kx+b與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積被一正比例函數(shù)分成面積的比為1:2的兩部分,求這個(gè)正比例函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩班同學(xué)商定舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng),A、B兩地相離10千米,甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地,乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地,兩班同學(xué)各自到達(dá)目的地后都就地活動(dòng).兩班同時(shí)出發(fā),相向而行.設(shè)步行時(shí)間為x小時(shí),甲、乙兩班離A地的距離分別為y1千米、y2千米,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:
          (1)分別求出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時(shí)相遇?
          (3)求甲班同學(xué)去遠(yuǎn)足的過(guò)程中,步行多少時(shí)間后兩班同學(xué)之距為9千米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖1,直線y=-
          3
          3
          x+
          3
          與兩坐標(biāo)軸交于A、B,以點(diǎn)M(1,0)為圓心,MO為半徑作小⊙M,又以點(diǎn)M為圓心、MA為半徑作大⊙M交坐標(biāo)軸于C、D.
          (1)求證:直線AB是小⊙M的切線.
          (2)連接BM,若小⊙M以2單位/秒的速度沿x軸向右平移,大⊙M以1單位/秒的速度沿射線BM方向平移,問(wèn):經(jīng)過(guò)多少秒后,兩圓相切?
          (3)如圖2,作直線BEx軸交大⊙M于E,過(guò)點(diǎn)B作直線PQ,連接PE、PM,使∠EPB=120°,請(qǐng)你探究線段PB、PE、PM三者之間的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,且滿足
          OB-3
          +|OA-1|=0.
          (1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo);
          (2)若OC=
          3
          ,求點(diǎn)O到直線CB的距離;
          (3)在(2)的條件下,若點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā)以一個(gè)單位每秒的速度沿直線CB從點(diǎn)C到B的方向運(yùn)動(dòng),連接AP.設(shè)△ABP的面積為S,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩班商定舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng),A、B兩地相距10千米,甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地,乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地.兩班同時(shí)出發(fā),相向而行.設(shè)步行時(shí)間為x小時(shí),甲、乙兩班離A地的距離分別為y1、y2千米,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:
          (1)直接寫出,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時(shí)相遇?相遇時(shí)乙班離A地多少千米?
          (3)甲、乙兩班首次相距4千米時(shí)所用時(shí)間是多少小時(shí)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某蒜薹生產(chǎn)基地喜獲豐收,收獲蒜薹200噸.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,可采用批發(fā)、零售、冷庫(kù)儲(chǔ)藏后銷售三種方式,并按這三種方式銷售,計(jì)劃平均每噸的售價(jià)及成本如下表:
          銷售方式批發(fā)零售儲(chǔ)藏后銷售
          售價(jià)(元/噸)300045005500
          成本(元/噸)70010001200
          若經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,蒜薹按計(jì)劃全部售出獲得的總利潤(rùn)為y(元),蒜薹零售x(噸),且零售量是批發(fā)量的
          1
          3

          (1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)由于受條件限制,經(jīng)冷庫(kù)儲(chǔ)藏售出的蒜薹最多80噸,求該生產(chǎn)基地按計(jì)劃全部售完蒜薹獲得的最大利潤(rùn).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案