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        1. 等腰三角形的一邊長(zhǎng)7cm,另一邊長(zhǎng)5cm,那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是( 。
          分析:題目給出等腰三角形有兩條邊長(zhǎng)為7cm和5cm,而沒(méi)有明確腰是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗(yàn)證能否組成三角形.
          解答:解:分兩種情況討論:
          當(dāng)這個(gè)三角形的底邊是7cm時(shí),三角形的三邊分別是7cm、5cm、5cm,則三角形的周長(zhǎng)是17cm;
          當(dāng)這個(gè)三角形的底邊是5cm時(shí),三角形的三邊分別是7cm、7cm、5cm,則三角形的周長(zhǎng)是19cm.
          故等腰三角形的周長(zhǎng)是17cm或19cm.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì),涉及分類討論的思想方法.求三角形的周長(zhǎng),不能盲目地將三邊長(zhǎng)相加起來(lái),而應(yīng)養(yǎng)成檢驗(yàn)三邊長(zhǎng)能否組成三角形的好習(xí)慣,把不符合題意的舍去.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          2、若等腰三角形的一邊長(zhǎng)為10,另一邊長(zhǎng)為7,則它的周長(zhǎng)為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          13、等腰三角形的一邊長(zhǎng)為4,周長(zhǎng)為16,則腰長(zhǎng)為
          6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列說(shuō)法:
          (1)等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合;
          (2)等腰三角形的兩腰上的中線長(zhǎng)相等;
          (3)等腰三角形的腰一定大于其腰上的高;
          (4)等腰三角形的一邊長(zhǎng)為8,一邊長(zhǎng)為16,那么它的周長(zhǎng)是32或40.
          其中不正確的個(gè)數(shù)是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如果等腰三角形的一邊長(zhǎng)是5cm,另一邊長(zhǎng)是7cm,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為
          19或17cm
          19或17cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          等腰三角形的一邊長(zhǎng)為3,周長(zhǎng)為11,則它的腰長(zhǎng)為
          3或4
          3或4

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          同步練習(xí)冊(cè)答案