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        1. ABCD的周長為100 cm,兩條對角線相交于點O,△AOB的周長比△BOC的周長大10 cm,則AB=________cm,BC=________cm.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          某天的最低氣溫是-2℃,最高氣溫是10℃,則這天氣溫的極差為________℃.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          如果一個正方形的面積是6,那么它的邊長為________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          下列運算錯誤的是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          等式成立的條件是________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 八年級下 題型:

          如圖,在四邊形ABCD中,DB平分∠ADC,∠ABC=120°,∠C=60°,∠BDC=30°.延長CD到點E,連接AE,使得

          (1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形;

          (2)若DC=12,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:北師大版(2012) 八年級上 題型:

          你能估測一下我們教室的長、寬、高各是多少米嗎?你能估測或?qū)嶋H測量一下數(shù)學(xué)課本的長、寬和厚度嗎?請你再估算一下我們的教室能放下多少本數(shù)學(xué)書?這些數(shù)學(xué)書可供多少所像我們這樣的學(xué)校的初一年級學(xué)生使用呢?請你對每一個問題給出估測的數(shù)據(jù),再把估算的過程結(jié)果一一寫出來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:北師大版(2012) 八年級上 題型:閱讀理解

          閱讀材料:

          小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2,善于思考的小明進行了以下探索:

          設(shè)a+b(其中a、b、mn均為正整數(shù)),則有a+b=m2+2n2+2mn,∴a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把部分a+b的式子化為平方式的方法.請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

          (1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時,若ab,用含mn的式子分別表示a、b,得:a________,b________

          (2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n填空:________________

          =(________________)2;

          (3)若a+4,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:青島版(2014) 七年級下 題型:

          下列說法中,正確的是

          [  ]

          A.

          直線是平角,射線是周角

          B.

          平角是直線,周角是射線

          C.

          平角就是兩個直角,周角是四個直角

          D.

          1周角=2平角

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          同步練習(xí)冊答案