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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          (
          		-a
          )          2在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則a的取值范圍是（　�。�
          
                
          A、a≥0B、a≤0
          C、a可取任意實(shí)數(shù)D、a無(wú)意義
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)，被開方數(shù)大于等于0，即-a≥0．
          解答：解：根據(jù)二次根式的意義．
          被開方數(shù)-a≥0，
          解得a≤0．
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：主要考查了二次根式的意義和性質(zhì)．概念：式子
          		a
          （a≥0）叫二次根式．性質(zhì)：二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無(wú)意義．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          使
          		x-7
          在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義的x應(yīng)滿足的條件是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          x取何值時(shí)，下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義．
          （1）
          1
          3
          x+2
          ；
          （2）
          		x2-2x+2
          ；
          （3）
          		x+1
          x-2
          ；
          （4）
          		x+5
          		3-x
          ；
          （5）
          		x2+2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          使
          1
          		x-1
          在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義的x應(yīng)滿足的條件是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          x4-5x2+6（在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖，有四張編號(hào)為A、B、C、D的卡片，卡片的背面完全相同．現(xiàn)將它們攪勻并正面朝下放置在桌面上，小明先從中任取一張，再?gòu)氖Ｏ碌目ㄆ稳∫粡垼?BR>（1）用樹狀圖（或表格）分析所有可能的情況；
          （2）按上述方法隨機(jī)抽取的二張卡片組成一個(gè)多項(xiàng)式，求在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)能進(jìn)行因式分解的概率．
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