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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線yax22xa≠0)與x軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè))

          1)當(dāng)a=﹣1時(shí),求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)過(guò)點(diǎn)P30)作垂直于x軸的直線l,交拋物線于點(diǎn)C.當(dāng)a2時(shí),求PB+PC的值.

          【答案】1A(﹣20),B0,0).(214

          【解析】

          1)把a=﹣1代入得y=﹣x22x,令y0,得:﹣x22x0,解得x1x2,根據(jù)點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),則可求出兩點(diǎn)坐標(biāo);
          2)當(dāng)a2時(shí),有y2x22x,令y0,得2x22x0,解得x10,x21,根據(jù)點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),則A0,0),B1,0),可得PB2;當(dāng)x3時(shí),,則可求出PB+PC14;

          解:(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),有y=﹣x22x

          y0,得:﹣x22x0

          解得x10,x2=﹣2

          ∵點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),

          A(﹣2,0),B0,0);

          2)當(dāng)a2時(shí),有y2x22x

          y0,得2x22x0

          解得x10,x21

          ∵點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),

          A0,0),B1,0).

          PB2,

          當(dāng)x3時(shí),,

          PC12

          PB+PC14

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】柳州市某校的生物興趣小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了多項(xiàng)有意義的生物研究并取得成果.下面是這個(gè)興趣小組在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,對(duì)某植物種子發(fā)芽率進(jìn)行研究時(shí)所得到的數(shù)據(jù):

          種子數(shù)

          30

          75

          130

          210

          480

          856

          1250

          2300

          發(fā)芽數(shù)

          28

          72

          125

          200

          457

          814

          1187

          2185

          發(fā)芽頻率

          0.9333

          0.9600

          0.9615

          0.9524

          0.9521

          0.9509

          0.9496

          0.9500

          依據(jù)上面的數(shù)據(jù)可以估計(jì),這種植物種子在該實(shí)驗(yàn)條件下發(fā)芽的概率約是_____(結(jié)果精確到0.01).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,菱形中,,則菱形的面積是__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,二次函數(shù)y=x2+ ( 2k-1)x+k+1的圖象與x軸相交于O、A兩點(diǎn),

          (1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式

          (2)在這條拋物線的對(duì)稱(chēng)軸右邊的圖象上有一點(diǎn)B,使△AOB的面積等于6.求點(diǎn)B的坐標(biāo)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲車(chē)從地出發(fā)勻速駛向地,到達(dá)地后,立即按原路原速返回地;乙車(chē)從地出發(fā)沿相同的路線勻速駛向地,出發(fā)小時(shí)后,乙車(chē)因故障在途中停車(chē)小時(shí),然后繼續(xù)按原速駛向地,乙車(chē)在行駛過(guò)程中的速度是千米/時(shí),甲車(chē)比乙車(chē)早小時(shí)到達(dá)地,兩車(chē)距各自出發(fā)地的路程千米與甲車(chē)行駛時(shí)間小時(shí)之間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出甲車(chē)行駛的速度,并直接寫(xiě)出圖中括號(hào)內(nèi)正確的數(shù)

          2)求甲車(chē)從地返回地的過(guò)程中,的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫(xiě)出自變量x的取值范圍)

          3)直接寫(xiě)出乙車(chē)出發(fā)多少小時(shí),兩車(chē)恰好相距千米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,D是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接CD,BE.

          (1)求證:∠AEB=∠ADC;

          (2)連接DE,若ADC=105°,求BED的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,1),B(-1,4),C(-3,2).

          (1)以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為12,在y軸的左側(cè),畫(huà)出ABC放大后的圖形A1B1C1,并直接寫(xiě)出C1點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)若點(diǎn)D(a,b)在線段AB上,請(qǐng)直接寫(xiě)出經(jīng)過(guò)(1)的變化后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D1的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AEEB=1:2,DE交于點(diǎn)F.

          1)求AEDC的值.

          2)△AEF與△CDF相似嗎?若相似,求出相似比,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          3)如果,求.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解學(xué)生每天的睡眠情況,萬(wàn)州二中初三年級(jí)從 1040 名學(xué)生中隨機(jī)抽取了 40 名學(xué)生, 調(diào)查了他們平均每天的睡眠時(shí)間(單位:h),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下: 7,77,7.5,7.5,7.57.5,88,8,8,8,8,8.58.5,8.5,8.5,8.5,9,9

          9,99,9,9,9,9,9,9,9.5,9.5,9.5,9.59.5,9.59.5,1010,10,10.5.

          在對(duì)這些數(shù)據(jù)整理后,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:

          分組統(tǒng)計(jì)表

          請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          1m ,n ,a b ,抽取的這 40 名學(xué)生平均每天 睡眠時(shí)間的中位數(shù)落在 組(填組別);

          2)如果按照學(xué)校要求,學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于 9h,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生中睡眠時(shí) 間符合要求的人數(shù);

          3)分析以上數(shù)據(jù),評(píng)價(jià)本年級(jí)學(xué)生的睡眠情況.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案