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        1. 計算

          試題分析:先計算特殊角的銳角三角函數(shù),同時根據(jù)絕對值的性質(zhì)去絕對值,負指數(shù)冪計算冪,再合并同類二次根式。
          原式=+—1—(2—)+=+—1—2++=
          點評:解答本題的關(guān)鍵是掌握好特殊角的銳角三角函數(shù)值,負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          在正方形網(wǎng)格中,的位置如圖所示,則cosB的值為(   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,小明同學正在操場上放風箏,風箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達C處,此時,在AQ延長線上B處的小強同學,發(fā)現(xiàn)自己的位置與風箏和旗桿PQ的頂點P在同一直線上.

          (1)已知旗桿高為10米,若在B處測得旗桿頂點P的仰角為30°,A處測得點P的仰角為45°,求A、B之間的距離;
          (2)此時,在A處背向旗桿又測得風箏的仰角為75°,若繩子在空中視為一條線段,求繩子AC長約為多少?(結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖(1)(2),圖(1)是一個小朋友玩“滾鐵環(huán)”的游戲,鐵環(huán)是圓形的,鐵環(huán)向前滾動時,鐵環(huán)鉤保持與鐵環(huán)相切.將這個游戲抽象為數(shù)學問題,如圖(2).已知鐵環(huán)的半徑為5個單位(每個單位為5cm),設鐵環(huán)中心為,鐵環(huán)鉤與鐵環(huán)相切點為,鐵環(huán)與地面接觸點為,,且
          (1)求點離地面的高度(單位:厘米);
          (2)設人站立點與點的水平距離等于個單位,求鐵環(huán)鉤MP的長度(厘米).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,某校數(shù)學興趣小組的同學欲測量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他們先在A處測得古塔頂端點的仰角為,再沿著的方向后退20m至處,測得古塔頂端點的仰角為,求該古塔BD的高度(,結(jié)果保留一位小數(shù)).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          △ABC是直角三角形,下列各組數(shù)不能成為Rt△ABC三邊的是  (    )
          A.6,7,4B.3,4,5C.12,5,13 D.1,2,

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          請在數(shù)軸上用尺規(guī)作出的對應的點.(2分)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          鐵路上A、B兩點相距20㎞,C、D為兩村莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15㎞,CB=5㎞,現(xiàn)在要在鐵路AB上修建一個土特產(chǎn)收購站E,使得C、D兩村到E站的距離相等,則E站應修建在離A站多少千米處?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,是2002年8月北京第24屆國際數(shù)學家大會會標我國古代的數(shù)學家趙爽為證明勾股定理所作的“弦圖”,它由4個全等的直角三角形拼合而成.如果圖中大、小正方形的面積分別為52和4,那么一個直角三角形的兩直角邊的積等于             .

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          同步練習冊答案