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        1. 某過天橋的設(shè)計圖是梯形ABCD(如圖所示),橋面DC與地面AB平行,DC=62米,AB=88米.左斜面AD與地面AB的夾角為23°,右斜面BC與地面AB的夾角為30°,立柱DE⊥AB于E,立柱CF⊥AB于F,求橋面DC與地面AB之間的距離(精確到0.1米)sin23°=0.3907,cos23°=0.9205,tan23°=0.4245

           


          【考點】解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

          【分析】首先設(shè)橋面DC與地面AB之間的距離為x米,分別用x表示出AE和BF,AE+BF=AB﹣DC,則得到關(guān)于x的一元一次方程,從而求出x.

          【解答】解:設(shè)橋面DC與地面AB之間的距離為x米,即DE=CF=xm,

          則AE=,BF=,

          AE+BF=AB﹣DC,

          +=88﹣62,

          解得:x≈6.4.

          答:橋面DC與地面AB之間的距離約為6.4米.

          【點評】此題考查的是解直角三角形的應(yīng)用﹣坡度坡角問題.關(guān)鍵是由兩個直角三角形得出關(guān)于橋面DC與地面AB之間的距離的方程求解.

           

          練習(xí)冊系列答案
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          已知m﹣n=100,x+y=﹣1,則代數(shù)式(n+x)﹣(m﹣y)的值是( 。

          A.99     B.101   C.﹣99 D.﹣101

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          若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸有兩個交點,坐標分別為(x1,0),(x2,0),且x1<x2,圖象上有一點M(x0,y0)在x軸下方,則下列判斷正確的是(  )

          A.a(chǎn)>0  B.b2﹣4ac≥0

          C.x1<x0<x2      D.a(chǎn)(x0﹣x1)(x0﹣x2)<0

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          如圖,四個幾何體分別為長方體、圓柱體、球體和三棱柱,這四個幾何體中有三個的某一種視圖都是同一種幾何圖形,則另一個幾何體是( 。

          A.長方體     B.圓柱體     C.球體 D.三棱柱

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          如圖,在等腰梯形ABCD中,AC⊥BD,AC=6cm,則等腰梯形ABCD的面積為  cm2

           

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          小明同時向上擲兩枚質(zhì)地均勻、同樣大小的正方體骰子,骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù),擲得面朝上的點數(shù)之和是3的倍數(shù)的概率是(  )

          A.      B.      C.    D.

           

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          李老師為了了解所教班級學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,對本班部分學(xué)生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類,A:很好;B:較好;C:一般;D:較差.并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

          (1)李老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?

          (2)C類女生有3名,D類男生有1名,將圖1條形統(tǒng)計圖補充完整;

          (3)為了共同進步,李老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機選取一位同學(xué)進行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

           

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          x2+ax-24=(x+2)(x-12),則a的值為(    )

          A. ±10;          B. -10;         C. 14;        D. -14;

           

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          同步練習(xí)冊答案