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        1. 【題目】如圖,△ABC中,DAB邊上一點(diǎn),⊙OD、BC三點(diǎn),∠DOC=2∠ACD=90°

          1)求證:直線AC⊙O的切線;

          2)如果∠ACB=75°⊙O的半徑為2,求BD的長.

          【答案】1)證明見解析;(22.

          【解析】

          1)證明OC⊥AC即可.根據(jù)∠DOC是等腰直角三角形可得∠DCO=45°,又∠ACD=45°,所以∠ACO=90°,得證;

          2)如果∠ACB=75°,∠ACD=30°,則∠BCD=30°.作DE⊥BC,把問題轉(zhuǎn)化到解直角三角形求解,先求求DE,最后求BD得解.

          1∵OD=OC∠DOC=90°,∴∠ODC=∠OCD=45°.

          ∵∠DOC=2∠ACD=90°∴∠ACD=45°.

          ∴∠ACD+∠OCD=∠OCA=90°

          點(diǎn)C在圓O上,直線AC是圓O的切線.

          2∵OD=OC=2∠DOC=90°,∴CD=2.

          ∵∠ACB=75°∠ACD=45°,∴∠BCD=30°.

          DE⊥BC于點(diǎn)E,則∠DEC=90°,

          ∴DE=DCsin30°=.

          ∵∠B=45°,∴DB=2.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CDAB,交⊙OC、D兩點(diǎn),交AB點(diǎn)E、F是弧BD上一點(diǎn),過點(diǎn)F作一條直線,交CD的延長線于點(diǎn)G,交AB的延長線于點(diǎn)M.連結(jié)AF,交CD于點(diǎn)HGFGH

          1)求證:MG是⊙O的切線;

          2)若弧AF=弧CF,求證:HCAC;

          3)在(2)的條件下,若tanG,AE6,求GM的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1為放置在水平桌面l上的臺燈,底座的高AB5cm,長度均為20cm的連桿BC、CDAB始終在同一平面上.

          1)轉(zhuǎn)動連桿BC,CD,使∠BCD成平角,∠ABC150°,如圖2,求連桿端點(diǎn)D離桌面l的高度DE

          2)將(1)中的連桿CD再繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),經(jīng)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),如圖3,當(dāng)∠BCD150°時(shí)臺燈光線最佳.求此時(shí)連桿端點(diǎn)D離桌面l的高度比原來降低了多少厘米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A60°,AB2,扇形EBF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線過正方形ABCD的頂點(diǎn)B,點(diǎn)A、C到直E的距離分別是12,則正方形ABCD面積是____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2016年泉州市初中體育中考中,隨意抽取某校5位同學(xué)一分鐘跳繩的次數(shù)分別為158160,154,158170,則由這組數(shù)據(jù)得到的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。

          A. 平均數(shù)為160 B. 中位數(shù)為158 C. 眾數(shù)為158 D. 方差為20.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在⊙O中,AB為直徑,AC為弦.過BC延長線上一點(diǎn)G,作GDAO于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F,MGE的中點(diǎn),連接CF,CM.

          (1)判斷CM與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

          (2)若∠ECF=2A,CM=6,CF=4,求MF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了研究一種新藥的療效,選100名患者隨機(jī)分成兩組,每組各50名,一組服藥,另一組不服藥,12周后,記錄了兩組患者的生理指標(biāo)的數(shù)據(jù),并制成下圖,其中“*”表示服藥者,“+”表示未服藥者;

          同時(shí)記錄了服藥患者在4周、8周、12周后的指標(biāo)z的改善情況,并繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖.

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          1)從服藥的50名患者中隨機(jī)選出一人,求此人指標(biāo)的值大于1.7的概率;

          2)設(shè)這100名患者中服藥者指標(biāo)數(shù)據(jù)的方差為,未服藥者指標(biāo)數(shù)據(jù)的方差為,則 ;(填“>”、“=”或“<

          3)對于指標(biāo)z的改善情況,下列推斷合理的是

          ①服藥4周后,超過一半的患者指標(biāo)z沒有改善,說明此藥對指標(biāo)z沒有太大作用;

          ②在服藥的12周內(nèi),隨著服藥時(shí)間的增長,對指標(biāo)z的改善效果越來越明顯.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了解七、八年級學(xué)生一分鐘跳繩情況,從這兩個(gè)年級隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行測試,并對測試成績(一分鐘跳繩次數(shù))進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息:

          七年級學(xué)生一分鐘跳繩成績頻數(shù)分布直方圖

          七、八年級學(xué)生一分鐘跳繩成績分析表

          七年級學(xué)生一分鐘跳繩成績(數(shù)據(jù)分組:)在這一組的是:

          根據(jù)以上信息,回答下列問題:

          表中   

          在這次測試中,七年級甲同學(xué)的成績次,八年級乙同學(xué)的成績,他們的測試成績,在各自年級所抽取的名同學(xué)中,排名更靠前的是   (填),理由是   

          該校七年級共有名學(xué)生,估計(jì)一分鐘跳繩不低于次的有多少人?

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          同步練習(xí)冊答案