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        1. 【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC, AB=AC,BE=CE=AD.

          (1)求證:四邊形ECDA是矩形;

          (2)當(dāng)ABC是什么類型的三角形時(shí),四邊形ECDA是正方形?請說明理由.

          【答案】(1)、證明過程見解析;(2)、當(dāng)ABC是等腰直角三角形時(shí);證明過程見解析.

          【解析】

          試題分析:(1)、根據(jù)AD//EC且AD=EC得到平行四邊形,然后根據(jù)AB=AC,BE=CE得出AEC=90°,則得到矩形;(2)、根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出AE=EC,從而得到正方形.

          試題解析:(1)、在四邊形AECD中,AD//EC且AD=EC. 四邊形AECD是平行四邊形

          AB=AC,BE=CE AEBC ,AEC=90° 四邊形AECD是矩形

          、當(dāng)ABC是等腰直角三角形時(shí),四邊形ECDA是正方形

          ∵△ABC等腰直角三角形時(shí),AEC=Rt,又因BE=CE AE = =CE

          四邊形AECD是矩形 四邊形ECDA是正方形

          練習(xí)冊系列答案
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          成績/

          80

          85

          90

          95

          人數(shù)/

          1

          3

          4

          2

          A.85,87.5B.8585C.85,90D.90,90

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          (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問在關(guān)于調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,類別為B的學(xué)生數(shù)所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為多少?

          (2)若A類學(xué)生數(shù)比D類學(xué)生數(shù)的2倍少4,求表中a,m的值;

          (3)若該校有學(xué)生955名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中類別為C的人數(shù)約為多少?

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          (1)求BD的長(長度單位是cm);

          (2)如圖2,若點(diǎn)P從D點(diǎn)出發(fā),以2cm/s的速度沿DA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度沿BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),P、Q同時(shí)出發(fā),一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng);設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x,用含x的代數(shù)式表示CPQ的面積S.

          (3)如圖3,在BC上取一點(diǎn)E,使EB=1,那么當(dāng)EPC是等腰三角形時(shí),請直接寫出EPC的周長.

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          (1)求樣本中最喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比和其所在扇形圖中的圓心角的度數(shù);

          (2)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

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