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        1. 【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠B=C=90°,ABCDAD=AB+CD

          1)利用尺規(guī)作∠ADC的平分線DE,交BC于點(diǎn)E,在AD上截取AF=AB,連接AEEF(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
          2)在(l)的條件下,求證:EC=EF.

          【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析

          【解析】

          1)根據(jù)角平分線和作一線段等于已知線段的尺規(guī)作圖可得;
          2)由AD=AB+CD,AF=ADDF=DC,由DE平分∠ADC知∠FDE=CDE,據(jù)此證FED≌△CDEEC=EF;

          1)作法如圖:


          2)證明:∵AD=AB+CDAF=AD,
          DF=DC,
          又∵DE平分∠ADC,
          ∴∠FDE=CDE,
          FEDCDE中,
          DF=DC,∠FDE=CDE,DE=DE
          ∴△FED≌△CDESAS),
          EC=EF

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們定義:如圖1,在ABC看,把AB點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)得到AB',把AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)β得到AC',連接B'C'.當(dāng)α+β=180°時(shí),我們稱A'B'C'ABC旋補(bǔ)三角形”,AB'C'B'C'上的中線AD叫做ABC旋補(bǔ)中線,點(diǎn)A叫做旋補(bǔ)中心”.

          特例感知:

          (1)在圖2,圖3中,AB'C'ABC旋補(bǔ)三角形”,ADABC旋補(bǔ)中線”.

          ①如圖2,當(dāng)ABC為等邊三角形時(shí),ADBC的數(shù)量關(guān)系為AD=   BC;

          ②如圖3,當(dāng)∠BAC=90°,BC=8時(shí),則AD長(zhǎng)為   

          猜想論證:

          (2)在圖1中,當(dāng)ABC為任意三角形時(shí),猜想ADBC的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊CD、AD上,且DE=AF=1,連接AE,BF交于點(diǎn)G,將△AED沿AE對(duì)折,得到△AEH,延長(zhǎng)AHCD于點(diǎn)P.

          (1)求證:①△AED≌△BFA;②AE⊥BF;

          (2)求S四邊形DEGF

          (3)求sin∠HPE的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)A(1,a是反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn),直線與反比例函數(shù)的圖象的交點(diǎn)為點(diǎn)B、D,B(3,﹣1),

          (1)求反比例函數(shù)的解析式;

          (2)求點(diǎn)D坐標(biāo),并直接寫(xiě)出y1y2時(shí)x的取值范圍

          (3)動(dòng)點(diǎn)Px,0)x軸的正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段PA與線段PB之差達(dá)到最大時(shí)求點(diǎn)P的坐標(biāo)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC,ADBC邊上的高,AE是∠BAC的平分線,若∠B=65°,C=45°,則∠DAE的度數(shù)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角∠A′O′B′,等于已知角∠AOB,能得出∠A′O′B′=AOB的依據(jù)是( )

          A.SASB.ASAC.AASD.SSS

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,是一輛小汽車與墻平行停放的平面示意圖,汽車靠墻一側(cè)OB與墻MN平行且距離為0.8米,一輛小汽車車門寬AO1.2米,當(dāng)車門打開(kāi)角度∠AOB40°時(shí),車門是否會(huì)碰到墻?______(填“是”或“否”)請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由_______(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是拋物線圖象的一部分,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),與軸的一個(gè)交點(diǎn),直線與拋物線交于兩點(diǎn),下列結(jié)論:

          ;

          方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;

          拋物線與軸的另一個(gè)交點(diǎn)是;

          當(dāng)時(shí),有

          其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】定義一種對(duì)正整數(shù)n“F”運(yùn)算:①當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),F(n)=3n+1;②當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),F(n)=(其中k是使F(n)為奇數(shù)的正整數(shù))……,兩種運(yùn)算交替重復(fù)進(jìn)行,例如,取n=24,則:

          n=13,則第2018“F”運(yùn)算的結(jié)果是( 。

          A. 1 B. 4 C. 2018 D. 42018

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          同步練習(xí)冊(cè)答案