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          某個圖形上各點的橫、縱坐標都變成原來的數(shù)學公式，連接各點所得圖形與原圖形相比

          1. A.
            完全沒有變化
          2. B.
            擴大為原來的2倍
          3. C.
            面積縮小為原來的數(shù)學公式
          4. D.
            關于y軸成軸對稱
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C
          分析：利用圖形上各點的橫、縱坐標都變成原來的，利用相似圖形的性質可得出面積的變化．
          解答：∵某個圖形上各點的橫、縱坐標都變成原來的，
          ∴對應圖形的相似比為，
          ∴連接各點所得圖形與原圖形相比為：（）2=．
          故選：C．
          點評：此題考查了圖形的變換，利用位似圖形的性質得出是解題關鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某個圖形上各點的橫、縱坐標都變成原來的
          1
          2
          ，連接各點所得圖形與原圖形相比（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          在平面直角坐標系中，某個圖形經(jīng)過一定的變化后大小和形狀沒有改變，那么在這個圖形上各點的坐標可能做的變化是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在平面直角坐標系中，某個圖形經(jīng)過一定的變化后大小和形狀沒有改變，那么在這個圖形上各點的坐標可能做的變化是

          1. A.
            橫、縱坐標分別加2
          2. B.
            橫、縱坐標分別乘以2
          3. C.
            橫坐標保持不變，縱坐標乘以2
          4. D.
            縱坐標保持不變，橫坐標乘以2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：同步題
				題型：單選題
			
          

						
          某個圖形上各點的橫縱坐標都變成原來的連接各點所得圖形與原圖形相比
          

          [     ]
          A．完全沒有變化
          B．擴大成原來的2倍
          C．面積縮小為原來的
          D．關于縱軸成軸對稱
          

			
          

			
          
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