【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,且點B與點C的坐標(biāo)分別為B(3,0),C(0,3),點M是拋物線的頂點.
(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)點P為線段MB上一個動點,過點P作PD⊥x軸于點D.若OD=m,△PCD的面積為S,
①求S與m的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量m的取值范圍.
②當(dāng)S取得最值時,求點P的坐標(biāo);
(3)在MB上是否存在點P,使△PCD為直角三角形?如果存在,請直接寫出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)①S=﹣m2+3m,1≤m≤3;②P(,3);(3)存在,點P的坐標(biāo)為(
,3)或(﹣3+3
,12﹣6
).
【解析】
(1)將點B,C的坐標(biāo)代入 即可;
(2)①求出頂點坐標(biāo),直線MB的解析式,由PD⊥x軸且 知P(m,﹣2m+6),即可用含m的代數(shù)式表示出S;
②在①的情況下,將S與m的關(guān)系式化為頂點式,由二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)即可寫出點P的坐標(biāo);
(3)分情況討論,如圖2﹣1,當(dāng) 時,推出
,則點P縱坐標(biāo)為3,即可寫出點P坐標(biāo);如圖2﹣2,當(dāng)
時,證
,由銳角三角函數(shù)可求出m的值,即可寫出點P坐標(biāo);當(dāng)
時,不存在點P.
(1)將點B(3,0),C(0,3)代入 ,
得 ,
解得 ,
∴二次函數(shù)的解析式為 ;
(2)①∵ ,
∴頂點M(1,4),
設(shè)直線BM的解析式為 ,
將點B(3,0),M(1,4)代入,
得 ,
解得 ,
∴直線BM的解析式為 ,
∵PD⊥x軸且 ,
∴P(m,﹣2m+6),
∴,
即 ,
∵點P在線段BM上,且B(3,0),M(1,4),
∴ ;
②∵,
∵ ,
∴當(dāng) 時,S取最大值
,
∴P( ,3);
(3)存在,理由如下:
①如圖2﹣1,當(dāng) 時,
∵ ,
∴四邊形CODP為矩形,
∴ ,
將 代入直線
,
得,
∴P( ,3);
②如圖2﹣2,當(dāng)∠PCD=90°時,
∵ ,
,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴,
∴ ,
∴ ,
解得 (舍去),
,
∴P(,
),
③當(dāng) 時,
∵PD⊥x軸,
∴不存在,
綜上所述,點P的坐標(biāo)為( ,3)或(
,
).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點E是線段AC上的一個動點且=k(0<k<1),點F在線段BC上,且DEFH為矩形;過點E作MN⊥BC,分別交AD,BC于點M,N.
(1)求證:△MED∽△NFE;
(2)當(dāng)EF=FC時,求k的值.
(3)當(dāng)矩形EFHD的面積最小時,求k的值,并求出矩形EFHD面積的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,邊長為1,∠A=60,順次連接菱形ABCD各邊中點,可得四邊形A1B1C1D1;順次連結(jié)四邊形A1B1C1D1各邊中點,可得四邊形A2B2C2D2;順次連結(jié)四邊形A2B2C2D2各邊中點,可得四邊形A3B3C3D3;按此規(guī)律繼續(xù)下去,…,則四邊形A2019B2019C2019D2019的面積是_____.
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【題目】如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于
、
兩點.
是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上一點,過點
作
軸的平行線,交直線
于點
,連接
,若
的面積為
,則點
的坐標(biāo)為_____________.
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【題目】如圖,是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,其對稱軸是x=﹣1,且過點(﹣3,0),下列說法:①abc<0;②2a﹣b=0;③若(﹣5,y1),(3,y2)是拋物線上兩點,則y1=y2;④4a+2b+c<0,其中說法正確的( 。
A.①②B.①②③C.①②④D.②③④
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【題目】如圖,某小型水庫欄水壩的橫斷面是四邊形ABCD,DC∥AB,測得迎水坡的坡角α=30°,已知背水坡的坡比為1.2:1,壩頂部DC寬為2m,壩高為6m,則壩底AB的長為_____m.
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【題目】已知是
的反比例函數(shù),下表給出了
與
的一些值.
… | -4 | -2 | -1 | 1 | 3 | 4 | … | |||
… | -2 | 6 | 3 | … |
(1)求出這個反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)函數(shù)表達(dá)式完成上表;
(3)根據(jù)上表,在下圖的平面直角坐標(biāo)系中作出這個反比例函數(shù)的圖象.
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【題目】如圖,拋物線與
軸交于點
,與
軸交于
,
兩點(點
在
軸正半軸上),
為等腰直角三角形,且面積為
,現(xiàn)將拋物線沿
方向平移,平移后的拋物線過點
時,與
軸的另一點為
,其頂點為
,對稱軸與
軸的交點為
.
求
、
的值.
連接
,試判斷
是否為等腰三角形,并說明理由.
現(xiàn)將一足夠大的三角板的直角頂點
放在射線
或射線
上,一直角邊始終過點
,另一直角邊與
軸相交于點
,是否存在這樣的點
,使以點
、
、
為頂點的三角形與
全等?若存在,求出點
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課外興趣小組的同學(xué)們要測量被池塘相隔的兩棵樹A,B的距離,他們設(shè)計了如圖的測量方案:從樹A沿著垂直于AB的方向走到E,再從E沿著垂直于AE的方向走到F,C為AE上一點,其中4位同學(xué)分別測得四組數(shù)據(jù):①AC,∠ACB;②EF,DE,AD;③CD,∠ACB,∠ADB;④∠F,∠ADB,FB.其中能根據(jù)所測數(shù)據(jù)求得A,B兩樹距離的有( )
A.1組B.2組C.3組D.4組
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