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        1. 如圖,已知∠AOB=30°.
          (1)若射線OC⊥OA,射線OD⊥OB,請(qǐng)你畫(huà)出所有符合要求的圖形;
          (2)請(qǐng)根據(jù) (1)所畫(huà)出的圖形,求∠COD的度數(shù).
          分析:(1)分OC、OD在射線OA的同一側(cè)與兩側(cè)兩種情況分別作出;
          (2)結(jié)合各圖形,利用各角的度數(shù)分別進(jìn)行計(jì)算即可.
          解答:解:(1)如圖所示:


          (2)如圖1,∵∠AOB=30°,射線OC⊥OA,射線OD⊥OB,
          ∴∠AOB+∠BOC=90°,∠COD+∠BOC=90°,
          ∴∠AOB=∠COD=30°.
          如圖2,∵∠AOB=30°,射線OC⊥OA,射線OD⊥OB,
          ∴∠AOB+∠AOC+∠BOD=30°+90°+90°=210°,
          ∴∠COD=360°-210°=150°.
          同理可得:圖3,∠AOB=∠COD=30°,
          圖4,∠COD=∠COA+∠BOD-∠BOA=90°+90°-30°=150°.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了基本作圖,角的計(jì)算,注意分OC、OD在OA的同一側(cè)與兩側(cè)兩種情況分別作圖,注意不要漏解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          19、(1)如圖,已知∠AOB和C、D兩點(diǎn),用直尺和圓規(guī)作一點(diǎn)P,使PC=PD,且P到OA、OB兩邊距離相等.

          (2)用三角尺作圖在如圖的方格紙中,
          ①作△ABC關(guān)于直線l1對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;再作△A1B1C1關(guān)于直線l2對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2;再作△A2B2C2關(guān)于直線l3對(duì)稱(chēng)的△A3B3C3
          ②△ABC與△A3B3C3成軸對(duì)稱(chēng)嗎?如果成,請(qǐng)畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸;如果不成,把△A3B3C3怎樣平移可以與△ABC成軸對(duì)稱(chēng)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知∠AOB是直角,∠AOC是銳角,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,則∠MON是( 。精英家教網(wǎng)
          A、45°
          B、45°+
          1
          2
          ∠AOC
          C、60°-
          1
          2
          ∠AOC
          D、不能計(jì)算

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知∠AOB是直角,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
          (1)求∠EOF的度數(shù);
          (2)若∠AOC=x°,∠EOF=y°.則請(qǐng)用x的代數(shù)式來(lái)表示y;
          (3)如果∠AOC+∠EOF=156°,則∠EOF是多少度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          尺規(guī)作圖:
          如圖,已知∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB(不用寫(xiě)作法,保留作圖痕跡).并證明你所作圖的正確性.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知∠AOB=x(0°<x<180°),OC平分∠AOB,點(diǎn)N為OB上一個(gè)定點(diǎn).通過(guò)畫(huà)圖可以知道:當(dāng)∠AOB=45°時(shí),在射線OC上存在點(diǎn)P,使△ONP成為等腰三角形,且符合條件的點(diǎn)有三個(gè),即P1(頂點(diǎn)為P2),P2(頂點(diǎn)為0),P3(頂點(diǎn)為N).
          試問(wèn):當(dāng)∠AOB分別為銳角、直角、鈍角時(shí),在射線OC上使△ONP成為等腰三角形的點(diǎn)P是否仍然存在三個(gè)?請(qǐng)分別畫(huà)出簡(jiǎn)圖并加以說(shuō)明.

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