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        1. 【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知 ADAB.在邊AD上取點E,連結CE.過點EEFCE,與邊AB的延長線交于點F

          1)證明:AEF∽△DCE.

          2)若AB=3AE =4,AD=10,求線段BF的長.

          【答案】1)見解析;(2BF5

          【解析】

          1)根據(jù)矩形的性質可得出∠AD90°,由CEEF可得出∠AEF+∠DEC90°,結合∠F+∠AEF90°可得出∠F=∠DEC,進而可證出AEF∽△DCE;

          2)根據(jù)矩形的性質可得出DC的長度,由AE、AD的長度可得出DE的長度,根據(jù)相似三角形的性質可得,代入數(shù)據(jù)求出AF,即可得到BF的長度.

          1)證明:∵四邊形ABCD為矩形,

          ∴∠AD90°,

          CEEF

          ∴∠AEF+∠DEC90°,

          又∵∠F+∠AEF90°,

          ∴∠F=∠DEC,

          ∴△AEF∽△DCE

          2)解:∵四邊形ABCD為矩形,

          DCAB3,

          AE4,AD10,

          DEADAE6,

          ∵△AEFDCE,

          ,即,

          AF8,

          BFAFAB5

          練習冊系列答案
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          2)如圖(1),在拋物線對稱軸上找一點E,使得CBE的周長最小,求點E的坐標;

          3)如圖(2),作垂直x軸的直線,在第二象限交直線AC于點M,交拋物線于點N,求當MN有最大值時N點坐標?并求出MN最大值是多少?

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          (1)在正方形網格中,畫出△AB′C′;

          (2)分別畫出旋轉過程中,點BC經過的路徑;

          (3)計算線段BC在變換到B′C′的過程中掃過區(qū)域的面積.

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          1)用列表格或畫樹狀圖的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結果.

          2)求甲、乙兩人獲勝的概率.

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          (1)每千克核桃應降價多少元?

          (2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應按原售價的幾折出售?

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          1)本次接受問卷調查的學生有________名.

          2)補全條形統(tǒng)計圖.

          3)扇形統(tǒng)計圖中B類節(jié)目對應扇形的圓心角的度數(shù)為________

          4)該校共有2000名學生,根據(jù)調查結果估計該校最喜愛新聞節(jié)目的學生人數(shù).

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