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        1. 【題目】如圖,四邊形 ABCD 為正方形,取 AB 中點O ,以 AB 為直徑, O 圓心作圓.

          1)如圖 1,取CD 的中點 P ,連接 BP 交⊙ O Q ,連接 DQ 并延長交 AB 的延長線于 E ,求證: QE BE AE ;

          2)如圖 2,連接 CO 并延長交⊙ O M 點,求tanM 的值.

          【答案】1)見解析;(2

          【解析】

          1)連接AQ,AP,根據(jù)直角所對的圓周角是直角可得∠AQB=AQP=90°,從而證出A、QP、D四點共圓,再根據(jù)圓周角定理的推論可得∠DAP=DQP,利用SAS證出△ADP≌△BCP,推出∠EBQ=EQA,即可證出△EBQ∽△EQA,列出比例式變形即可證出結(jié)論;

          2)延長OAN,使ON=OC,連接CN,根據(jù)等邊對等角可得∠N=OCN,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可推出∠M=N,設(shè)OB=a,則BC=2a,利用勾股定理求出OC,從而求出ON,然后求出tanN即可得出結(jié)論.

          解:(1)連接AQAP,

          AB 為直徑

          ∴∠AQB=AQP=90°

          ∵四邊形 ABCD 為正方形,

          ∴∠ADC=90°,ABCD,∠ADP=BCP=90°,AD=BC

          ∴∠ADC+∠AQP=180°,∠EBQ=DPQ

          A、Q、P、D四點共圓

          ∴∠DAP=DQP

          ∴∠EQA =EQB+∠BQA=DQP90°=DAP90°=DAP+∠ADP=APC

          DP=CP,∠ADP=BCP=90°,AD=BC

          ∴△ADP≌△BCP

          ∴∠APD=BPC

          ∴∠APD+∠APB=BPC+∠APB

          ∴∠DPQ=APC

          ∴∠EBQ=EQA

          ∵∠E=E

          ∴△EBQ∽△EQA

          QE BE AE ;

          2)延長OAN,使ON=OC,連接CN

          ∴∠N=OCN

          ∴∠COB=N+∠OCN=2ONC

          OB=OM

          ∴∠M=OBM

          ∴∠COB=M+∠OBM=2M

          ∴∠M=N

          ∵四邊形 ABCD 為正方形,點OAB的中點

          BC=AB=2OB

          設(shè)OB=a,則BC=2a

          根據(jù)勾股定理可得OC=

          ON=OC=

          BN=ONOB=

          tanN=

          tanM=

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校八年級甲、乙兩班各有學(xué)生50人,為了了解這兩個班學(xué)生身體素質(zhì)情況,進行了抽樣調(diào)查,過程如下,請補充完整.

          1)收集數(shù)據(jù):從甲、乙兩個班各隨機抽取10名學(xué)生進行身體素質(zhì)測試,測試成績(百分制)如下:

          甲班65 75 75 80 60 50 75 90 85 65

          乙班90 55 80 70 55 70 95 80 65 70

          2)整理描述數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

          成績x

          人數(shù)

          班級

          50x60

          60x70

          70x80

          80x90

          90x100

          甲班

          1

          3

          3

          2

          1

          乙班

          2

          1

          m

          2

          n

          在表中:m=______,n=______

          3)分析數(shù)據(jù):

          ①兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:

          班級

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          甲班

          72

          x

          75

          乙班

          72

          70

          y

          在表中:x=______,y=______

          ②若規(guī)定測試成績在80分(含80分)以上的學(xué)生身體素質(zhì)為優(yōu)秀,請估計乙班50名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生有______人.

          ③現(xiàn)從甲班指定的2名學(xué)生(11女),乙班指定的3名學(xué)生(21女)中分別抽取1名學(xué)生去參加上級部門組織的身體素質(zhì)測試,用樹狀圖和列表法求抽到的2名同學(xué)是11女的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC在坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點的坐標(biāo)分別為A0,4),B2,2),C4,6)(正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1

          1)畫出△ABC向下平移5個單位得到的△A1B1C1,并寫出點B1的坐標(biāo);

          2)以點O為位似中心,在第三象限畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為12,直接寫出點C2的坐標(biāo)和△A2B2C2的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某省對部分學(xué)校的八年級學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,級:對學(xué)習(xí)很感興趣;級:對學(xué)習(xí)較感興趣;級:對學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

          1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了______名學(xué)生;

          2)將圖①補充完整;

          3)求出圖②中級所占的圓心角的度數(shù);

          4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該省近40000名八年級學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達標(biāo)(達標(biāo)包括級和級)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形 ABCD 為矩形,點 E BC 上的一點,滿足 AB CF BE CE ,連接 DE ,延長 EF AD M 點,若 AE FD AF DEF 15°,M 的度數(shù)為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為響應(yīng)國家的一帶一路經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,樹立品牌意識,我市質(zhì)檢部門對,,,四個廠家生產(chǎn)的同種型號的零件共2000件進行合格率檢測,通過檢測得出廠家的合格率為,并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          (1)抽查廠家的零件為______件,扇形統(tǒng)計圖中廠家對應(yīng)的圓心角為______.

          (2)抽查廠家的合格零件為_______.

          (3)若要從,,,四個廠家中,隨機抽取兩個廠家參加德國工業(yè)產(chǎn)品博覽會,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出兩個廠家同時被選中的概率,并列出所有等可能的結(jié)果.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知平行四邊形中,的中點,連接并延長,交的延長線于點

          1)求證:;

          2)連接,,當(dāng)_______°時,四邊形是正方形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yx2沿x軸正方向平移后經(jīng)過點Ax1y2),Bx2,y2),其中x1,x2是方程x22x0的兩根,且x1x2,

          1)如圖.求A,B兩點的坐標(biāo)及平移后拋物線的解析式;

          2)平移直線AB交拋物線于M,交x軸于N,且,求△MNO的面積;

          3)如圖,點C為拋物線對稱軸上頂點下方的一點,過點C作直線交拋物線于EF,交x軸于點D,探究的值是否為定值?如果是,求出其值;如果不是,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知正方形ABCD的對角線ACBD交于點O,點EF分別是線段OB、OC上的動點

          1)如果動點EF滿足BEOF(如圖),且AEBF時,問點E在什么位置?并證明你的結(jié)論;

          2)如果動點E、F滿足BECF(如圖),寫出所有以點EF為頂點的全等三角形(不得添加輔助線).

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          同步練習(xí)冊答案