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        1. 某工廠用如圖甲所示的長方形和正方形紙板做成如圖乙所示的A,B兩種長方體形狀的無蓋紙盒.現(xiàn)有正方形紙板140張,長方形紙板360張,剛好全部用完,問能做成多少個A型盒子?多少個B型盒子?

          (1)根據(jù)題意,甲和乙兩同學分別列出的方程組如下:

          甲: 乙:

          根據(jù)兩位同學所列的方程組,請你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義:

          甲:x表示_________,y表示_________;

          乙:x表示_________,y表示_________;

          (2)求出做成的A型盒子和B型盒子分別有多少個(寫出完整的解答過程)?

           

           

          (1)A型盒子的個數(shù);B型盒子的個數(shù) 做A型盒子的正方形紙板數(shù);做B型盒子的正方形紙板

          (2)A型盒子60個,B型盒子40個

          【解析】

          試題分析:本題考查了由實際問題抽象二元一次方程組的知識,

          (1)注意仔細觀察A、B型號長方體的特點,由長方形紙板、正方形紙板的數(shù)量建立方程組.從兩個方向考慮:一種方案定盒子數(shù),甲方案:x表示:A型盒子的個數(shù),y表示:B型盒子的個數(shù) ;另一種方案定紙板數(shù),方案:x表示:做A型盒子的正方形紙板數(shù),y表示:做B型盒子的正方形紙板 ;

          (2)根據(jù)前面方案,通過確定盒子數(shù)或紙板數(shù),都可解決問題。如設(shè)做A型盒子用了正方形紙板x張,做B型盒子用了正方形紙板y張,則可得A型盒子x個,B型盒子個,根據(jù)長方形紙板360張,正方形紙板140張,可得出方程組.

          試題解析:

          (1)x,y表示的意義:

          甲:x表示:A型盒子的個數(shù),y表示:B型盒子的個數(shù)

          乙:x表示:做A型盒子的正方形紙板數(shù),

          y表示:做B型盒子的正方形紙板

          (2)【解析】
          設(shè)做成的A型盒子x個,做成的B型盒子y個

          ①×4-②5y=200

          有y=40

          代入①得x=60

          答:做成的A型盒子和B型盒子分別有60個和40個

          :①x+y=140,②4x+(3/2)y=360

          ①×4-②5y/2=200

          y=80

          代入x=60

          可做成的A型盒子60個,可做成的B型盒子40個。

          考點:由實際問題抽象出二元一次方程組

           

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          (1)

          (2)

           

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