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        1. 從對(duì)稱軸角度看,你認(rèn)為哪個(gè)圖形和其它三個(gè)不一樣(  )
          分析:觀察發(fā)現(xiàn)這四個(gè)圖形都是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形,故從對(duì)稱軸的條數(shù)上進(jìn)行區(qū)分.
          解答:解:A、C、D都只有兩條對(duì)稱軸,只有B有無數(shù)條對(duì)稱軸.
          故選:B.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,這時(shí),我們也可以說這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對(duì)稱.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某種優(yōu)質(zhì)西瓜質(zhì)量為(5±0.25)kg的最為暢銷.為了控制西瓜的質(zhì)量,農(nóng)科所采用A、B兩種種植技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn).現(xiàn)從這兩種技術(shù)種植的西瓜中各隨機(jī)抽取20顆,記錄它們的質(zhì)量如下(單位:kg):
          A:4.1 4.8 5.4 4.9 4.7 5.0 4.9 4.8 5.8 5.2 5.0 4.8 5.2 4.9 5.2 5.0 4.8 5.2 5.1 5.0
          B:4.5 4.9 4.8 4.5 5.2 5.1 5.0 4.5 4.7 4.9 5.4 5.5 4.6 5.3 4.8 5.0 5.2 5.3 5.0 5.3
          (1)若質(zhì)量為(5±0.25)kg的為優(yōu)等品,根據(jù)以上信息完成表格;
          優(yōu)等品數(shù)量(顆) 平均數(shù) 方差
          A 4.990 0.103
          B 4.975 0.093
          (2)請(qǐng)分別從優(yōu)等品數(shù)量、平均數(shù)與方差三方面對(duì)A、B兩種技術(shù)作出評(píng)價(jià);從市場(chǎng)銷售的角度看,你認(rèn)為推廣哪種種植技術(shù)較好?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          1、經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某種優(yōu)質(zhì)西瓜質(zhì)量為(5±0.25)kg的最為暢銷.為了控制西瓜的質(zhì)量,農(nóng)科所采用A、B兩種種植技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn).現(xiàn)從這兩種技術(shù)種植的西瓜中各隨機(jī)抽取20顆,記錄它們的質(zhì)量如下(單位:kg):
          A:
          B:
          (1)若質(zhì)量為(5±0.25)kg的為優(yōu)等品,根據(jù)以上信息完成下表:

          (2)請(qǐng)分別從優(yōu)等品數(shù)量、平均數(shù)與方差三方面對(duì)A、B兩種技術(shù)作出評(píng)價(jià);從市場(chǎng)銷售的角度看,你認(rèn)為推廣哪種種植技術(shù)較好.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          在一分鐘投籃測(cè)試中,甲、乙兩組同學(xué)的一次測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

          成績(jī)(分)

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          甲組(人)

          1

          2

          4

          2

          1

          5

          乙組(人)

          1

          1

          3

          5

          2

          3

          (1)求甲、乙兩組一分鐘投籃測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)和方差;

          (2)從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度看,你認(rèn)為哪組同學(xué)的測(cè)試成績(jī)較好?為什么?

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇揚(yáng)州寶應(yīng)中南片七所學(xué)校初三12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,某種優(yōu)質(zhì)西瓜質(zhì)量為(5±0.25)kg的最為暢銷.為了控制西瓜的質(zhì)量,農(nóng)科所采用A、B兩種種植技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn).現(xiàn)從這兩種技術(shù)種植的西瓜中各隨機(jī)抽取20顆,記錄它們的質(zhì)量如下(單位:kg):

          (1)若質(zhì)量為(5±0.25)kg的為優(yōu)等品,根據(jù)以上信息完成下表:

           

          優(yōu)等品數(shù)量(顆)

          平均數(shù)

          方差

          A

           

          5.0

          0.103

          B

           

          5.0

          0.093

          (2)請(qǐng)分別從優(yōu)等品數(shù)量、平均數(shù)與方差三方面對(duì)A、B兩種技術(shù)作出評(píng)價(jià);從市場(chǎng)銷售的角度看,你認(rèn)為推廣哪種種植技術(shù)較好.

           

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