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        1. (本小題滿(mǎn)分8分)

          某中學(xué)開(kāi)展“唱紅歌”比賽活動(dòng),九年級(jí)(1)、(2)班根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個(gè)班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(jī)(滿(mǎn)分為i00分)如圖所示.

          (1)根據(jù)圖示填寫(xiě)下表;

          (2)結(jié)合兩班復(fù)賽成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)班級(jí)的復(fù)賽成績(jī)較好;

          (3)計(jì)算兩班復(fù)賽成績(jī)的方差。

           

           

          (1)

          班級(jí)

          平均數(shù)(分)

          中位數(shù)(分)

          眾數(shù)(分)

          九(1)

           

          85

           

          九(2)

          85

           

          100

           

          (2)九(1)班成績(jī)好些,因?yàn)閮蓚(gè)班的平均數(shù)都相同,九(1)班的中位數(shù)高,所以在平均數(shù)相同的情況下,中位數(shù)高的九(1)班成績(jī)好些。(回答合理即可給分)

          (3)

           

          解析:略

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (本小題滿(mǎn)分6分)

          某超市銷(xiāo)售一款進(jìn)價(jià)為50元/個(gè)的書(shū)包,物價(jià)部門(mén)規(guī)定這款書(shū)包的售價(jià)不得高于70元/個(gè),市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):以60元/個(gè)的價(jià)格銷(xiāo)售,平均每周銷(xiāo)售書(shū)包100個(gè);若每個(gè)書(shū)包的銷(xiāo)售價(jià)格每提高1元,則平均每周少銷(xiāo)售書(shū)包2個(gè).

          1.(1)求該超市這款書(shū)包平均每周的銷(xiāo)售量y(個(gè))與銷(xiāo)售價(jià)x(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2.(2)求該超市這款書(shū)包平均每周的銷(xiāo)售利潤(rùn)w(元)與銷(xiāo)售價(jià)x(元/個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系式;

          3.(3)當(dāng)每個(gè)書(shū)包的銷(xiāo)售價(jià)為多少元時(shí),該超市這款書(shū)包平均每周的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (本小題滿(mǎn)分7分)

          某中學(xué)七年級(jí)(8)班同學(xué)全部參加課外體育活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如圖:

          (1)請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,填寫(xiě)下表:

          該班人數(shù)

          這五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)的中位數(shù)

          這五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)的平均數(shù)

           

           

           

          (2)請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (本小題滿(mǎn)分5分)某校九年級(jí)共有500名學(xué)生,團(tuán)委準(zhǔn)備調(diào)查他們對(duì)“低碳”知識(shí)的了解程度.
          (1)在確定調(diào)查方式時(shí),團(tuán)委設(shè)計(jì)了以下三種方案:
          方案一:調(diào)查九年級(jí)部分女生;
          方案二:調(diào)查九年級(jí)部分男生;
          方案三:到九年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
          請(qǐng)問(wèn)其中最具有代表性的一個(gè)方案是______________;
          (2)團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①、圖②所示)請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,將其補(bǔ)充完整;
          (3)請(qǐng)你估計(jì)該校九年級(jí)約有多少名學(xué)生比較了解 “低碳”知識(shí)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (本小題滿(mǎn)分7分)
          某中學(xué)七年級(jí)(8)班同學(xué)全部參加課外體育活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如圖:

          (1)請(qǐng)你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,填寫(xiě)下表:
          該班人數(shù)
          這五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)的中位數(shù)
          這五個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)的平均數(shù)
           
           
           
          (2)請(qǐng)你將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (本小題滿(mǎn)分7分)
          某公園有一個(gè)拋物線(xiàn)形狀的觀景拱橋ABC,其橫截面如圖所示,在圖中建立的直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)的解析式為且過(guò)頂點(diǎn)C(0,5)(長(zhǎng)度單位:m)
          (1)直接寫(xiě)出c的值;
          (2)現(xiàn)因搞慶典活動(dòng),計(jì)劃沿拱橋的臺(tái)階表面鋪設(shè)一條寬度為1.5 m的地毯,地毯的價(jià)格為20元 / ,求購(gòu)買(mǎi)地毯需多少元?
          (3)在拱橋加固維修時(shí),搭建的“腳手架”為矩形EFGH(H、G分別在拋物線(xiàn)的左右側(cè)上),并鋪設(shè)斜面EG.已知矩形EFGH的周長(zhǎng)為27.5 m,求斜面EG的坡度.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案