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        1. (2006,紹興)某校部分住校生,放學后到學校鍋爐房打水,每人接水2升,他們先同時打開兩個放水龍頭,后來因故障關(guān)閉一個放水龍頭.假設(shè)前后兩人接水間隔時間忽略不計,且不發(fā)生潑灑,鍋爐內(nèi)的余水量y(升)與接水時間x(分)的函數(shù)圖象如圖.

          請結(jié)合圖象,回答下列問題:

          (1)根據(jù)圖中信息,請你寫出一個結(jié)論;

          (2)前15位同學接水結(jié)束共需要幾分鐘?

          (3)小敏說:“今天我們寢室的8位同學去鍋爐房連續(xù)接完水恰好用了3分鐘.”你說可能嗎?請說明理由.

          答案:略
          解析:

          解:(1)鍋爐內(nèi)原有水96升;接水2分鐘后,鍋爐內(nèi)的余水量為80升;接水4分鐘后,鍋爐內(nèi)的余水量為72升;2分鐘前的水流量為每分鐘8升等;

          (2)0x2時,

          設(shè)函數(shù)解析式為

          x=0,y=96x=2,y=80代入得:

          解得

          y=8x96(0x2)

          x2時,

          設(shè)函數(shù)的解析式為

          x=2,y=80x=4,y=72代入得:

          解得

          y=4x88(x2)

          因為前15位同學接完水時余水量為9615×2=66()

          所以 66=4x88

          x=5.5

          答:前15位同學接完水需5.5分鐘;

          (3)①若小敏他們是一開始接水的,則接水時間為8×2÷8=2(),

          8位同學接完水,只需要2分鐘,與接水時間恰好3分鐘不符.

          若小敏他們是在若干位同學接完水后開始接水的,設(shè)8位同學從t分鐘開始接水.當0t2時,

          8(2t)4[3(2t)]=8×2

          168t44t=16,

          t=1()

          ∴(2t)[3(2t)]=3(),符合.

          t2時,

          8×2÷4=4()

          8位同學接完水,需4分鐘,與接水時間恰好3分鐘不符.

          所以小敏說法是可能的,即從1分鐘開始8位同學連續(xù)接完水恰好用了3分鐘.


          練習冊系列答案
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          (1)根據(jù)圖中信息,請你寫出一個結(jié)論;
          (2)問前15位同學接水結(jié)束共需要幾分鐘?
          (3)小敏說:“今天我們寢室的8位同學去鍋爐房連續(xù)接完水恰好用了3分鐘.”你說可能嗎?請說明理由.

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          請結(jié)合圖象,回答下列問題:
          (1)根據(jù)圖中信息,請你寫出一個結(jié)論;
          (2)問前15位同學接水結(jié)束共需要幾分鐘?
          (3)小敏說:“今天我們寢室的8位同學去鍋爐房連續(xù)接完水恰好用了3分鐘.”你說可能嗎?請說明理由.

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          (1)根據(jù)圖中信息,請你寫出一個結(jié)論;
          (2)問前15位同學接水結(jié)束共需要幾分鐘?
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          (1)求改造前坡頂與地面的距離BE的長(精確到0.1m);
          (2)為確保安全,學校計劃改造時保持坡腳A不動,坡頂B沿BC削進到F點處,問BF至少是多少米?(精確到0.1m)
          (參考數(shù)據(jù):sin68°=0.9272,cos68°=0.3746,tan68°=2.4751,sin50°=0.766O,cos50°=0.6428,tan50°=1.1918)

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          (1)求改造前坡頂與地面的距離BE的長(精確到0.1m);
          (2)為確保安全,學校計劃改造時保持坡腳A不動,坡頂B沿BC削進到F點處,問BF至少是多少米?(精確到0.1m)
          (參考數(shù)據(jù):sin68°=0.9272,cos68°=0.3746,tan68°=2.4751,sin50°=0.766O,cos50°=0.6428,tan50°=1.1918)

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