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				18．若4x2+mx+9是完全平方式，則m的值為（　�。�
          A．12B．-12C．±12D．6
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 這里首末兩項是2x和3這兩個數(shù)的平方，那么中間一項為加上或減去2x和3積的2倍．
          解答 解：∵4x2+mx+9是完全平方式，
          ∴4x2+mx+9=（2x±3）2=4x2±12x+9，
          ∴m=±12，
          m=±12．
          故選C．
          點評 此題主要考查了完全平方公式的應(yīng)用，兩數(shù)的平方和，再加上或減去它們積的2倍，就構(gòu)成了一個完全平方式．注意積的2倍的符號，避免漏解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          18．下列說法正確的是（　　）
          A．延長射線OAB．延長直線ABC．延長線段ABD．作直線AB=CD
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          9．下列關(guān)于畫圖的語句正確的是（　�。�
          A．畫直線AB=8cm
          B．畫射線OA=8cm
          C．已知A、B、C三點，過這三點畫一條直線
          D．過直線AB外一點畫一直線與AB平行
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          6．如圖，正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O，半徑為2，則這個正六邊形的邊心距OM的長為$\sqrt{3}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．若關(guān)于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有兩個不相等的實數(shù)根，則k的取值范圍是（　　）
          A．k＞-1且k≠0B．k≥-1 且k≠0C．k＞1D．k＜1且 k≠0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．請將下列各式因式分解：
          （1）8x4y+6x2y3-2x3y；         
          （2）（a-4）2-4；
          （3）m2+n2-2mn；              
          （4）x2-5x+6．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          10．在△ABC中，AB=AC，∠A=60°，點D是線段BC的中點，∠EDF=120°，DE與線段AB相交于點E，DF與線段AC（或AC的延長線）相交于點F．

          （1）如圖1，若DF⊥AC，垂足為F，AB=4$\sqrt{3}$，求BE的長；
          （2）如圖2，將（1）中的∠EDF繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度，DF扔與線段AC相交于點F．求證：BE+CF=$\frac{1}{2}$ AB
          （3）如圖3，將（2）中的∠EDF繼續(xù)繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度，使DF與線段AC的延長線交與點F，作DN⊥AC于點N，若DN=FN，求證：BE+CF=6．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．已知：如圖，△ABC和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=90°，D為AB邊上一點，試說明：
          （1）△ACE≌△BCD；
          （2）AD2+AE2=DE2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          8．下列各式計算正確的是（　�。�
          A．（x2）3=x6B．（2x）2=2x2C．（x-y）2=x2-y2D．x2•x3=x6
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案