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        1. 閱讀材料:在直角三角形中,30°所對的直角邊是斜邊的一半.如圖,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐標系中,A,B兩點坐標分別為(3,0)和(0, ).動點P從A點開始沿折線AO﹣OB﹣BA運動,點P在AO,OB,BA上運動的面四民﹒數(shù)學興趣小組對捐款情況進行了抽樣調(diào)查,速度分別為1, ,2(單位長度/秒).一直尺的上邊緣l從x軸的位置開始以 (單位長度/秒)的速度向上平行移動(即移動過程中保持l∥x軸),且分別與OB,AB交于E,F(xiàn)兩點﹒設(shè)動點P與動直線l同時出發(fā),運動時間為t秒,當點P沿折線AO﹣OB﹣BA運動一周時,直線l和動點P同時停止運動.
          請解答下列問題:
          (1)過A,B兩點的直線解析式是_____________;
          (2)當t﹦4時,點P的坐標為________________;當t=____________   ,點P與點E重合;
          (3)作點P關(guān)于直線EF的對稱點P′.在運動過程中,若形成的四邊形PEP′F為菱形,則t的值是多少?
          解:(1)設(shè)直線AB的解析式是y=ax+b(a≠0).則
          ,
          解得,
          故直線AB的解析式為:y=﹣x+3;
          (2)∵A,B兩點坐標分別為(3,0)和(0,),
          ∴AO=3,OB=3 , ∴tAO=3÷1=3(秒),tOB=4﹣3=1(秒),
          ∴P(0,);根據(jù)題意知,點P與點E在OB上重合,
          =+,即=3+,
          解得,OE=,
          ∴t=÷=,即t=
           (3)①當點P在線段AO上時,過F作FG⊥x軸,G為垂足(如圖1)
          ∵OE=FG,EP=FP,∠EOP=∠FGP=90°,
          ∴△EOP≌△FGP,
          ∴OP=PG,
          又∵OE=FG= t,∠A=60°,
          ∴AG=FG tan60°=t;
          而AP=t,
          ∴OP=3﹣t,PG=AP﹣AG= t,由3﹣t= t,得 t=
          當點P在線段OB上時,形成的是三角形,不存在菱形;當點P在線段BA上時,過P作PH⊥EF,PM⊥OB,H、M分別為垂足(如圖2)
          ∵OE= t,
          ∴BE=3t,
          ∴EF=BEtan60°=3﹣
          ∴MP=EH=EF=,
          又∵BP=2(t﹣6)在Rt△BMP中,BPcos60°=MP即2(t﹣6)=,解得t=



          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          結(jié)合所給的閱讀材料,求解問題.
          材料:在直角坐標系中,如果有兩點A(a,b),B(a,0),那么稱點B是點A在x軸上的射影.
          問題:如圖,測得飛機的運動曲線是雙曲線,飛機在點M的坐標為(-4500
          3
          ,1125),炮彈在點O處沿α角向飛機射擊,在點N處命中目標,此時點N在x軸上的射影坐標精英家教網(wǎng)為(-2250
          3
          ,0),已知α=30°,炮彈飛行速度為750米/秒.
          問:炮彈從發(fā)射到擊中目標用了多少時間?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料:在直角三角形中,30°所對的直角邊是斜邊的一半.
          如圖,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐標系中,A,B兩點坐標分別為
          (3,0)和(0,3
          3
          ).動點P從A點開始沿折線AO-OB-BA運動,點P在AO,OB,BA上運動,速度分別為1,
          3
          ,2(單位長度/秒).一直尺的上邊緣l從x軸的位置開始以
          3
          3
          (單位長度/秒)的速度向上平行移動(即移動過程中保持l∥x軸),且分別與OB,AB交于E,F(xiàn)兩點﹒設(shè)動點P與動直線l同時出發(fā),運動時間為t秒,當點P沿折線AO-OB-BA運動一周時,直線l和動點P同時停止運動.
          請解答下列問題:
          (1)過A,B兩點的直線解析式是
          y=-
          3
          x+3
          3
          y=-
          3
          x+3
          3
          ;
          (2)當t﹦4時,點P的坐標為
          (0,
          3
          (0,
          3
          ;當t=
          9
          2
          9
          2
          ,點P與點E重合;
          (3)作點P關(guān)于直線EF的對稱點P′.在運動過程中,若形成的四邊形PEP′F為菱形,則t的值是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料:
          在直角坐標系中,已知平面內(nèi)A(x1,y2)、B(x1,y2)兩點坐標,則A、B兩點之間的距離等于
          (x2-x2)2(y2-y1)2

          例:說明代數(shù)式
          x2+1
          +
          (x-3)2+4
          的幾何意義,并求它的最小值.
          解:
          x2+1
          +
          (x-3)2+4
          =
          (x-0)2+(0-1)2
          +
          (x-3)2+(0-2)2
          ,如圖,建立平面直角坐標系,點P(x,0)是x軸上一點,則
          (x-0)2+(0-1)2
          可以看成點P與點A(0,1)的距離,
          (x-3)2+(0-2)2
          可以看成點P與點B(3,2)的距離,所以原代數(shù)式的值可以看成線段PA與PB長度之和,它的最小值就是PA+PB的最小值.
          設(shè)點A關(guān)于x軸的對稱點為A′,則PA=PA′,因此,求PA+PB的最小值,只需求PA′+PB的最小值,而點A′、B間的直線段距離最短,所以PA′+PB的最小值為線段A′B的長度.為此,構(gòu)造直角三角形A′CB,因為A′C=
          3
          3
          ,CB=
          3
          3
          ,所以A′B=
          3
          2
          3
          2
          ,即原式的最小值為
          3
          2
          3
          2

          根據(jù)以上閱讀材料,解答下列問題:
          (1)完成上述填空.
          (2)代數(shù)式
          (x-i)2+1
          +
          (x-2)2+9
          的值可以看成平面直角坐標系中點P(x,0)與點A(1,1)、點B
          (2,3)
          (2,3)
          的距離之和.(填寫點B的坐標)
          (3)求代數(shù)式
          x2+49
          +
          x2-12x+37
          的最小值.(畫圖計算)

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          科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省臺州市玉環(huán)縣實驗學校九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          閱讀材料:在直角三角形中,30°所對的直角邊是斜邊的一半.
          如圖,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐標系中,A,B兩點坐標分別為
          (3,0)和(0,).動點P從A點開始沿折線AO-OB-BA運動,點P在AO,OB,BA上運動,速度分別為1,,2(單位長度/秒).一直尺的上邊緣l從x軸的位置開始以(單位長度/秒)的速度向上平行移動(即移動過程中保持l∥x軸),且分別與OB,AB交于E,F(xiàn)兩點﹒設(shè)動點P與動直線l同時出發(fā),運動時間為t秒,當點P沿折線AO-OB-BA運動一周時,直線l和動點P同時停止運動.
          請解答下列問題:
          (1)過A,B兩點的直線解析式是______

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