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          【題目】若x+y+3=0，則x（x+4y）-y（2x-y）的值為
          A. 3 B. 9 C. 6 D. -9
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          ∵x+y+3=0，
          ∴x+y=﹣3，
          ∴x（x+4y）﹣y（2x﹣y）
          =x2+4xy﹣2xy+y2
          =（x+y）2
          =9．
          故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
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          【題目】分解因式：3m2﹣6mn+3n2= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】8的立方根是（ ）
          A.4
          B.2
          C.±2
          D.﹣2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（ ）
          A.有一個銳角為20°的直角三角形B.角
          C.等腰三角形D.圓
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設a﹣3b=5，則2（a﹣3b）2+3b﹣a﹣15的值是__
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】直接寫出結果50.42﹣49.62=_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，P是邊長為1的正方形ABCD對角線BD上一動點（P與B、D不重合），∠APE=90°，且點E在BC邊上，AE交BD于點F．
          （1）求證：①△PAB≌△PCB；②PE=PC；
          （2）在點P的運動過程中，的值是否改變？若不變，求出它的值；若改變，請說明理由；
          （3）設DP=x，當x為何值時，AE∥PC，并判斷此時四邊形PAFC的形狀．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一件商品的原價是100元，經(jīng)過兩次提價后的價格為121元，如果每次提價的百分率都是x，根據(jù)題意，下面列出的方程正確的是（ ）
          A.100（1+x）=121
          B.100（1﹣x）=121
          C.100（1+x）2=121
          D.100（1﹣x）2=121
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分解因式：
          （1）5x2+10x+5
          （2）4a2（x﹣y）+9b2（y﹣x）
          

			
          

			
          
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