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        1. 【題目】如圖,AB⊙O的直徑,BC⊙O的切線,D⊙O上一點(diǎn),且AD∥OC

          1)求證:△ADB∽△OBC;

          2)若AB=2,BC=,求AD的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).

          【答案】1∵AD∥OC,

          ∴∠A=∠COB

          ∵AB⊙O的直徑,BC⊙O的切線,

          ∴∠D=90°,∠CBO=90°

          ∠A=∠COB,∠D=∠CBO

          ∴△ADB∽△OBC;

          2AD=

          【解析】

          試題(1)由AD∥OC可得∠A=∠COB,再根據(jù)AB⊙O的直徑,BC⊙O的切線可得∠D=∠CBO=90°,即可證得結(jié)論;

          2)根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可求得結(jié)果.

          1∵AD∥OC,

          ∴∠A=∠COB,

          ∵AB⊙O的直徑,BC⊙O的切線,

          ∴∠D=90°,∠CBO=90°,

          ∠A=∠COB,∠D=∠CBO

          ∴△ADB∽△OBC;

          2

          ∵△ADB∽△OBC

          解得

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個(gè)案例,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

          已知.

          1)觀察發(fā)現(xiàn)

          如圖①,若點(diǎn)的角平分線的交點(diǎn),過點(diǎn)分別交、于、,填空: 的數(shù)量關(guān)系是________________________________________.

          2)猜想論證

          如圖②,若點(diǎn)是外角的角平分線的交點(diǎn),其他條件不變,填: 、的數(shù)量關(guān)系是_____________________________________.

          3)類比探究

          如圖③,若點(diǎn)和外角的角平分線的交點(diǎn).其他條件不變,則(1)中的關(guān)系成立嗎?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)寫出關(guān)系式,再證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線與雙曲線交于A,B兩點(diǎn),A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2.

          (1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          (2)P為線段AB上一點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),P點(diǎn)的縱坐標(biāo)為a,作PN⊥y軸,垂足為N,交雙曲線于點(diǎn)M,的最大值;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題提出:用若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的小等邊三角形拼成層的大等邊三角形,共需要多少個(gè)小等邊三角形?共有線段多少條?

          圖①圖②圖③

          問題探究:

          如圖①,是一個(gè)邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,現(xiàn)在用若干個(gè)這樣的等邊三角形再拼成更大的等邊三角形.

          1)用圖拼成兩層的大等邊三角形,如圖,從上往下,第一層有1個(gè),第二層有2個(gè),共用了個(gè)圖的等邊三角形,則有長(zhǎng)度為1的線段條;還有邊長(zhǎng)為2的等邊三角形1個(gè),則有長(zhǎng)度為2的線段條;所以,共有線段.

          2)用圖拼成三層的大等邊三角形,如圖,從上往下,第一層有1個(gè),第二層有2個(gè),第三層有3個(gè),共用了個(gè)圖的等邊三角形,則有長(zhǎng)度為1的線段條;還有邊長(zhǎng)為2的等邊三角形個(gè),則有長(zhǎng)度為2的線段條;還有邊長(zhǎng)為3的等邊三角形1個(gè),則有長(zhǎng)度為3的線段條;所以,共有線段.……

          問題解決:

          3)用圖①拼成四層的大等邊三角形,共需要多少個(gè)圖①三角形?共有線段多少條?請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鲆粋(gè)示意圖,并寫出探究過程;

          4)用圖①拼成20層的大等邊三角形,共用了 個(gè)圖①三角形,共有線段 條;

          5)用圖①拼成層的大等邊三角形,共用了 個(gè)圖①三角形,共有線段 條,其中邊長(zhǎng)為2的等邊三角形共有 個(gè).

          6)拓展提升:如果用邊長(zhǎng)為3的小等邊三角形拼成邊長(zhǎng)為30的大等邊三角形,共需要 個(gè)小等邊三角形,共有線段 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,BC=1,點(diǎn)D在邊AC上且BD平分∠ABC,設(shè)CD=x

          1)求證:△ABC∽△BCD;

          2)求x的值;

          3)求cos36°-cos72°的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果∠α和∠β互補(bǔ),且∠α<∠β,則下列表示∠α的余角的式子中:①90°﹣∠α;②∠β90°;③(∠α+β);④(∠β﹣∠α)其中正確的有( 。

          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,已知線段,點(diǎn)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)分別是的中點(diǎn).

          1)若點(diǎn)恰好是的中點(diǎn),則_______;若,則_________;

          2)隨著點(diǎn)位置的改版,的長(zhǎng)是否會(huì)改變?如果改變,請(qǐng)說明原因;如果不變,請(qǐng)求出的長(zhǎng);

          3)知識(shí)遷移:如圖②,已知,過角的內(nèi)部任意一點(diǎn)畫射線,若分別平分,試說明的度數(shù)與射線的位置無關(guān).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角墻角AOBOAOB,且OAOB長(zhǎng)度不限)中,要砌20m長(zhǎng)的墻,與直角墻角AOB圍成地面為矩形的儲(chǔ)倉(cāng),且地面矩形AOBC的面積為96m2

          (1)求地面矩形AOBC的長(zhǎng);

          (2)有規(guī)格為0.80×0.801.00×1.00(單位:m)的地板磚單價(jià)分別為55/塊和80/塊,若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿儲(chǔ)倉(cāng)的矩形地面(不計(jì)縫隙),用哪一種規(guī)格的地板磚費(fèi)用較少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,某市自來水公司按如下方式對(duì)每戶月用水量進(jìn)行計(jì)算:當(dāng)用水量不超過噸時(shí),每噸的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相同,當(dāng)用水量超過噸時(shí),超出噸的部分每噸的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也相同,下表是小明家月份用水量和交費(fèi)情況:

          月份

          用水量(噸)

          費(fèi)用(元)

          請(qǐng)根據(jù)表格中提供的信息,回答以下問題:

          1)若小明家月份用水量為噸,則應(yīng)繳水費(fèi)________元;

          2)若某戶某月用了噸水(),應(yīng)付水費(fèi)________元;

          3)若小明家月份交納水費(fèi)元,則小明家月份用水多少噸?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案