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        1. 畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示以下數(shù).5,-
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          2
          ,-2.5,0,
          4
          3
          然后用<號(hào)將他們連起來.
          分析:正數(shù)有兩個(gè),負(fù)數(shù)有三個(gè),一個(gè)0,在數(shù)軸上表示出來,就可以比較大小了.根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)總大于左邊的數(shù)可排列出大小順序.
          解答:解:數(shù)軸如圖所示:

          根據(jù)數(shù)軸,右邊的數(shù)大于左邊的數(shù):
          -2.5<-
          1
          2
          <0<
          4
          3
          <5.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸、有理數(shù)大小的比較.通過做題發(fā)現(xiàn)借助數(shù)軸用幾何方法比較有關(guān)數(shù)的大小有直觀、簡(jiǎn)捷,舉重若輕的優(yōu)勢(shì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示:3.5和它的相反數(shù),-
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          和它的倒數(shù),絕對(duì)值等于3的數(shù),最大的負(fù)整數(shù)和最小的正整數(shù),并把這些數(shù)由小到大用“<”號(hào)連接起來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示:3.5和它的相反數(shù),絕對(duì)值等于3的數(shù),并把這些數(shù)由小到大用“<”號(hào)連接起來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示下列各數(shù):-1,-|-3|,-(-3),平方等于4的數(shù),并把這些數(shù)由小到大用“<”號(hào)連接起來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示下列各數(shù),再按從小到大的順序,用“<”號(hào)把它們連接起來.
          3.5,-3,
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          ,5,0,-1.5.

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