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        1. 【題目】根據(jù)下列條件,只能畫(huà)出唯一的△ABC的是( 。

          A. AB=3 BC=4 B. AB=4 BC=3 ∠A=30°

          C. ∠A=60°∠B=45° AB=4 D. ∠C=60°AB=5

          【答案】C

          【解析】由所給邊、角條件只能畫(huà)出唯一的△ABC,說(shuō)明當(dāng)按所給條件畫(huà)兩次時(shí),得到的兩個(gè)三角形是全等的,即所給條件要符合三角形全等的判定方法;而在四個(gè)選項(xiàng)中,當(dāng)兩個(gè)三角形分別滿(mǎn)足A、B、D三個(gè)選項(xiàng)中所列邊、角對(duì)應(yīng)相等時(shí),兩三角形不一定全等;當(dāng)兩個(gè)三角形滿(mǎn)足C選項(xiàng)中所列邊、角對(duì)應(yīng)相等時(shí),三角形是一定全等的.

          故選C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于變量xy的關(guān)系式中:①3x2y5;y|x|2xy210.其中yx的函數(shù)的是(  )

          A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中:①因?yàn)椤?與∠2是對(duì)頂角,所以∠1=∠2;②因?yàn)椤?與∠2是鄰補(bǔ)角,所以∠1=∠2;③因?yàn)椤?與∠2不是對(duì)頂角,所以∠1≠∠2;④因?yàn)椤?與∠2不是鄰補(bǔ)角,所以∠1+∠2≠180°.
          其中正確的有(填序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】王老師給同學(xué)們出了一道化簡(jiǎn)的題目:2(2x2y+x)﹣3(x2y﹣2x),小亮同學(xué)的做法如下:2(2x2y+x)﹣3(x2y﹣2x)=4x2y+x﹣3x2y﹣2x=x2y﹣x.請(qǐng)你指出小亮的做法正確嗎?如果不正確,請(qǐng)指出錯(cuò)在哪?并將正確的化簡(jiǎn)過(guò)程寫(xiě)下來(lái).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】義務(wù)教育均衡發(fā)展是一種新的教育發(fā)展觀(guān),是解決我國(guó)目前教育問(wèn)題的新舉措.其最終目標(biāo),就是要合理配置教育資源,辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)教育公平.我們縣級(jí)政府為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評(píng)估,今年預(yù)算辦學(xué)經(jīng)費(fèi)約為3億5千萬(wàn),請(qǐng)你用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是(
          A.3.5×108
          B.3.5×109
          C.35×108
          D.0.35×109

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,折疊長(zhǎng)方形一邊AD,點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,BC=10cm,AB=8cm。

          求:(1)FC的長(zhǎng);

          (2)EF的長(zhǎng)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】命題“內(nèi)錯(cuò)角相等”的逆命題是__命題.(填“真”或“假”)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】平方等于16的數(shù)是___________,立方等于27的數(shù)是___________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=2,點(diǎn)M在BC上,連接AM,作AMN=AMB,點(diǎn)N在直線(xiàn)AD上,MN交CD于點(diǎn)E

          (1)求證:AMN是等腰三角形;

          (2)求BMAN的最大值;

          (3)當(dāng)M為BC中點(diǎn)時(shí),求ME的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案