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        1. 【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD=CD,∠DAB=∠ACB=90°,過點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為F,
          DE與AB相交于點(diǎn)E.
          (1)求證:ABAF=CBCD;
          (2)已知AB=15cm,BC=9cm,P是線段DE上的動點(diǎn).設(shè)DP=x cm,梯形BCDP的面積為y
          ①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
          ②y是否存在最大值?若有求出這個(gè)最大值,若不存在請說明理由.

          【答案】
          (1)證明:∵AD=CD,DE⊥AC,

          ∴DE垂直平分AC,

          ∴AF=CF,∠DFA=∠DFC=90°,∠DAF=∠DCF.

          ∵∠DAB=∠DAF+∠CAB=90°,∠CAB+∠B=90°,

          ∴∠DCF=∠DAF=∠B.

          在Rt△DCF和Rt△ABC中,∠DFC=∠ACB=90°,∠DCF=∠B,

          ∴△DCF∽△ABC.

          ,即 ,

          ∴ABAF=CBCD;


          (2)解:連接PB,

          ①∵AB=15,BC=9,∠ACB=90°,

          ∴AC= =12,

          ∴CF=AF=6.

          ∴y= (x+9)×6=3x+27;

          ②由EF∥BC,得△AEF∽△ABC.

          AE=BE= AB= ,EF=

          由∠EAD=∠AFE=90°,∠AEF=∠DEA,得△AEF∽△DEA.

          Rt△ADF中,AD=CD= =10,AF=6,

          ∴DF=8.

          ∴DE=DF+FE=8+ =

          ∵y=3x+27(0≤x≤ ),函數(shù)值y隨著x的增大而增大,

          ∴當(dāng)x= 時(shí),y有最大值,此時(shí)y=


          【解析】(1)首先判斷出DE垂直平分AC,然后根據(jù)中垂線的性質(zhì)及等邊對等角得出AF=CF,∠DFA=∠DFC=90°,∠DAF=∠DCF,然后根據(jù)同角的余角相等得出∠DCF=∠DAF=∠B,進(jìn)而判斷出△DCF∽△ABC,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例得出結(jié)論;
          (2)連接PB,①根據(jù)勾股定理算出AC,進(jìn)而得出CF=AF=6,然后根據(jù)梯形的面積公式得出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;②由EF∥BC,得△AEF∽△ABC.由相似三角形對應(yīng)邊成比例得出AE,BE,EF的長,然后再判斷出△AEF∽△DEA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出DF的長,進(jìn)而得出DE=DF+FE,最后根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得出結(jié)論。
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解線段垂直平分線的判定(和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上),還要掌握線段垂直平分線的性質(zhì)(垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線;線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC是弦,∠B=30°,延長BA到D,使∠BDC=30°.

          (1)求證:DC是⊙O的切線;
          (2)若AB=2,求DC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在某場足球比賽中,球員甲從球門底部中心點(diǎn)O的正前方10m處起腳射門,足球沿拋物線飛向球門中心線;當(dāng)足球飛離地面高度為3m時(shí)達(dá)到最高點(diǎn),此時(shí)足球飛行的水平距離為6m.已知球門的橫梁高為2.44m.

          (1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,問此飛行足球能否進(jìn)球門?(不計(jì)其它情況)
          (2)守門員乙站在距離球門2m處,他跳起時(shí)手的最大摸高為2.52m,他能阻止球員甲的此次射門嗎?如果不能,他至少后退多遠(yuǎn)才能阻止球員甲的射門?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A,B,C三名大學(xué)生競選系學(xué)生會主席,他們的筆試成績和口試成績(單位:分)分別用了兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表和圖1:

          競選人

          A

          B

          C

          筆試

          85

          95

          90

          口試

          80

          85


          (1)請將表和圖1中的空缺部分補(bǔ)充完整.
          (2)競選的最后一個(gè)程序是由本系的300名學(xué)生進(jìn)行投票,三位候選人的得票情況如圖2(沒有棄權(quán)票,每名學(xué)生只能推薦一個(gè)),則B在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是度.
          (3)若每票計(jì)1分,系里將筆試、口試、得票三項(xiàng)測試得分按4:3:3的比例確定個(gè)人成績,請計(jì)算三位候選人的最后成績,并根據(jù)成績判斷誰能當(dāng)選.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某水果店計(jì)劃進(jìn)A,B兩種水果共140千克,這兩種水果的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表所示

          進(jìn)價(jià)千克

          售價(jià)千克

          A種水果

          5

          8

          B種水果

          9

          13

          若該水果店購進(jìn)這兩種水果共花費(fèi)1020元,求該水果店分別購進(jìn)AB兩種水果各多少千克?

          的基礎(chǔ)上,為了迎接春節(jié)的來臨,水果店老板決定把A種水果全部八折出售,B種水果全部降價(jià)出售,那么售完后共獲利多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC在平面直角坐標(biāo)系中.

          1)寫出ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

          2)把ABC向上平移2個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位得A'B'C',在圖中畫出A'B'C',并寫出A'、B'C'的坐標(biāo).

          3)求出

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,從①,②,③三個(gè)條件中選出兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論可以組成3個(gè)命題.

          1)這三個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)為________;

          2)選擇一個(gè)真命題,并且證明.(要求寫出每一步的依據(jù))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,頂點(diǎn)為(4,1)的拋物線交y軸于點(diǎn)A,交x軸于B,C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)),已知C點(diǎn)坐標(biāo)為(6,0).

          (1)求此拋物線的解析式;
          (2)已知點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動點(diǎn),且位于A,C兩點(diǎn)之間.問:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到什么位置時(shí),△PAC的面積最大?求出△PAC的最大面積;
          (3)連接AB,過點(diǎn)B作AB的垂線交拋物線于點(diǎn)D,以點(diǎn)C為圓心的圓與拋物線的對稱軸l相切,先補(bǔ)全圖形,再判斷直線BD與⊙C的位置關(guān)系并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c,當(dāng)2<x<5時(shí),y隨x的增大而減小,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是

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          同步練習(xí)冊答案